【世纪金榜】2017春人教版高中数学必修五课后提升作业 五 1.2 第3课时 三角形中的几何计算 Word版含解析.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课后提升作业 五 三角形中的几何计算 (30分钟　60分) 一、选择题(每小题5分,共40分) 1.三角形两边长之差为2,其夹角的余弦值为,面积为14,那么这个三角形的两边长分别是　(　　) A.3和　　　　　　和 C.6和和 【解析】选D.设a-b=2,因为cosC=,所以sinC=.又S△ABC=absinC,即ab=35.由a-b=2和ab=35,解得a=7,b=5. 2.(2016·上饶高二检测)已知在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,且a=4,b+c=5,A=60°,则△ABC的面积为　(　　) A. B.3 C. D. 【解析】选C.由余弦定理得16=b2+(5-b)2-2b(5-b)cos60°, 所以b=,c=,S△ABC=bcsinA=. 3.(2016·桂林高二检测)如图所示,在四边形ABCD中,已知B=C=120°, AB=4,BC=CD=2,则该四边形的面积等于　(　　) A. B.5 C.6 D.7 【解析】选B.连接BD,在△BCD中,由余弦定理知: BD2=22+22-2×2×2·cos120°=12,即BD=2. 因为BC=CD,所以∠CBD=30°. 所以∠ABD=90°,即△ABD为直角三角形. 故S四边形ABCD=S△BCD+S△ABD =×2×2×sin120°+×4×2=5. 【补偿训练】(2015·福建高考改编)若锐角△ABC的面积为10,且AB=5,AC=8,则BC等于　(　　) A.7　　　　　　　　　　　　 【解题指南】利用三角形面积公式及余弦定理求解. 【解析】选A.S=×5×8sinA=10?sinA=,因为A为锐角,所以A=60°,所以BC2=AB2+AC2-2AB·AC·cos60°=25+64-2×5×8×=49,所以BC=7. 4.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且A=2B,a=b,则cosB等于　(　　) A. B. C. D. 【解析】选D.由a=b得sinA=sinB,即sin2B=sinB,于是2sinBcosB=sinB,所以cosB=. 5.已知锐角三角形ABC中,||=4,||=1,△ABC的面积为,则·的值为　(　　) A.2　 B.-2　　 C.4　 D.-4 【解题指南】由S△ABC=||·||·sinA可求出sinA的值,进而求出cosA的值,利用·=||·||·cosA即可求解. 【解析】选A.由题意,得S△ABC=||·||·sinA =×4×1×sinA=, 所以sinA=,又因为A∈, 所以cosA=. 所以·=||·||·cosA=4×1×=2. 6.(2016·聊城高二检测)在△ABC中,内角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,若c2=(a-b)2+6,且C=,则△ABC的面积为　(　　) A. B. C.3 D.3 【解析】选A.因为c2=(a-b)2+6, 所以c2=a2-2ab+b2+6, 即a2+b2-c2=2ab-6, 因为C=,所以cos===, 解得ab=6, 则三角形的面积S=absinC=×6×=. 7.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若asinBcosC+csinBcosA=b,且ab,则∠B=　(　　) A. B. C. D. 【解题指南】利用正弦定理,将边化为角,借助式子的特点,利用和角公式与相关的诱导公式解决问题. 【解析】选A.据正弦定理,设===k,则a=ksinA,b=ksinB,c=ksinC. 将它们代入asinBcosC+csinBcosA=b,整理得 sinAcosC+cosAsinC=,即sin(A+C)=, 又sin(A+C)=sin(π-B)=sinB,所以sinB=. 因为ab,所以∠B必为锐角,所以∠B=. 8.在△ABC中,已知b2-bc-2c2=0,且a=,cosA=,则△ABC的面积为　(　　) A. B. C. D. 【解析】选A.因为b2-bc-2c2=0. 所以b=2c或b=-c(舍去). 由余弦定理得a2=b2+c2-2bccosA, 即b2+c2-bc=6. 与b=2c联立,得b=4,c=2, 因为cosA=, 所以在△ABC中,sinA==. 所以S△ABC=bcsinA=. 二、填空题(每小题5分,共10分) 9.(2016·锦州高二检测)若△ABC的三边a,b,c及面积S满足S=a2-(b-c)2,则sinA=________. 【解析】由余弦定理得 S=a2-(b-c)2=2bc-2bccosA