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改进独立院校中级财务会计教学方法的思考
财会研究
改进独立院校中级财务会计教学方法的思考
兰州商学院长青学院 高红玫
摘要:本文从独立院校中级财务会计教学的现状入手,着重分析 了 二、改进独立院校中级财务会计教学的对策及思考
影响独立院校 中级财务会计教学质量的主要 因素,积极探索独立院校 (一)独立院校 中级财务会计教学 目标的思考
中级财务会计教学改革方法,期望能够提高教学质量和学生学习的积 独立院校办学定位在应用型人才的培养上 ,那么在会计培养 目标
极性 。 定位上就应该更加明确,既与二本及以上学校区分,又有别于高职高专
关键词:独立学院 中级财务会计 改革 院校;既要重视理论学习,更应重视能力培养,如何突出自己的特色是
关键。是培养学生的账务处理能力、分析和解决问题的能力,还是培养
项 目:兰州商学院长青学院教改课题 《中级财务会计教学方法的新 学生协调能力 、获取新知识的能力,变得很重要 ,而且如何把握度是关
探索》(2O14) 键。基于生源和实际状况,独立院校应该更加注重实务能力,使学生全
面、系统掌握中级财务会计的一般理论,对企事业单位的日常活动能够
在高等教育从过去的 “精英教育”转变为 “大众化教育”的趋势下, 达到熟练掌握会计核算,并能够据此编制会计报表,培养学生的综合分
独立院校应运而生 ,在教育领域充当了重要角色,培养了大批学生。独 析能力 ,使之适应未来的财务工作。
立院校在这样特殊的背景下产生,就其办学历史来说相对较短,虽然解 (二)独立院校 中级财务会计教学 内容的思考
决了很多问题 ,但也暴露出不少缺点,有待解决。独立院校在整体实力 1、及时更新教学 内容
上没法和二本及以上学校相比,经验上没有现成的借鉴,各自只能在不 会计和经济是分不开的,会计促进经济的发展,同样会计也要适应
断的探索中前进,困难重重。作为独立院校的会计学专业,除了受到独 经济的发展,所以会计必然随着经济的变革而变革。近些年会计准则、
立院校 自身发展制约限制之外,加之我国会计理论和会计法规变动频 制度都在不断变化,中级财务会计教学内容与会计准则、制度及税法等
繁,让独立院校会计学专业培养应用型人才面临严峻挑战。中级财务 相关规定紧密衔接。例如固定资产购置增值税的处理变化,教师应该
会计课程是会计学专业学生必修的一门核心课程 ,其教学质量的高低 首先让学生理解增值税的概念,然后重点比较税法修订前后固定资产
直接影响到独立院校会计学专业人才培养的目标。 增值税的处理变化,告知生产型和消费型固定资产增值税的不同处理,
本人结合 自己在独立院校十余年工作经验,从独立院校中级财务 让学生从根本上理解该处理方法。有些教师只告知其处理和存货购进
会计教学现状出发 ,分析影响独立院校中级财务会计课程教学的主要 类似,看似简单 ,但随着知识的积累,在之后的学习中学生容易产生困
因素,探索独立院校中级财务会计教学改革方法。 惑。在教学中教师应该教会学生如何学习,而不是简单的死记硬背 ,大
一 、 独立院校中级财务会计教学的现状及原因分析 多数教材内容是滞后的,所以在教学中教师应该及时更新内容 ,掌握最
(一)教学 目标定位方面与实际结合的问题 新准则 、制度的发布情况 ,使学生在第一时间同步掌握会计处理最新动
虽然独立院校将办学定位在应用型人才的培养 ,但是大部分独立 态 。
院校还是依托挂靠母体院校的办学资源,由于办学历史短,经验欠缺, 2、准确界定教学 内容
造成虽然教学 目标定位明确,但执行过程中没有独立院校应有的办学 中级财务会计是会计学专业的核心课
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