2013年高考历史一轮复习精品学案 专题23 现代中国的科学技术与文化教育事业（学生版）.docVIP

2013年高考历史一轮复习精品学案 专题23 现代中国的科学技术与文化教育事业（学生版） （）科技技术发展的主要成就（） “百花齐放、百家争鸣”方针（）教育事业的发展 “国运兴衰,系于教育”的含义是什么？ 高考报告---明确高考形势 进脑，了解即可。其实这部分题目要考主观题还是有角度了，例如可以是设计古今中外的科技角度的主观题，也可是古今中外的教育角度的主观题，但是这种题目题目难度提不上来，就算真出来了，难度也不大。 知识网络：---先总 1、两弹一星 （一）科学技术： 2、载人航天工程 3、袁隆平和杂交水稻 （二）1956年双百方针：背景、内容、发展历程、意义 1、扫盲教育 （三）教育事业：2、九年义务教育 3、高等教育 考点详解---后分 一、科学技术发展的主要成就 （一）新中国成立以来的主要科技成就 1、两弹一星 （1）概念：两弹一星”指核弹（原子弹、氢弹）、导弹和人造地球卫星 （2）成就： ①1964年，第一颗原子弹试爆成功。打破了美苏核垄断，对维护世界和平具有重要意义，我国由此跨入核国家行列。 ②1966年，导弹核武器试验成功。中国从些拥有了导弹和原子弹结合听战略核导弹。 ③1967年，第一颗氢弹试爆成功。标志着中国核武器的发展进入了一个新的阶段。 （3）意义： ①“两弹一星”的成功，打破了美苏对核技术和空间技术的垄断，打击了大国强权主义，粉碎了它们遏制中国的企图，提高了中国的国际地位； ②加强了中国的国防，为社会主义建设创造了安定的环境。 2、载人航天工程 （1）成就： ①1970年，第一颗人造地球卫星“东方红—1号”发射成功。 ②1975年，返回式遥感卫星发射成功。中国在空间技术领域跻身于世界先进国家行列。 ③2003年10月“神舟”五号宇宙飞船发射成功。 ④2005年“神舟”六号宇宙飞船发射成功。 （2）意义： ①中国载入飞船的成功发射，是继“两弹一星”之后，我国科技史上又一里程碑，中国成为第三个掌握载人航天技术的国家。 ②载人航天工程成为高新技术及相关领域发展的强大动力，将为中国带来上千亿元的经济效益，推动我国社会主义现代化建设。 3、袁隆平和杂交水稻 （1）成就： ①1973年培育出世界上第一个杂交水稻品种“南优2号”， ②此后又培育出“超级杂交稻”（“东方魔稻”、“第二次绿色革命”） （2）意义：杂交水稻的发明给中国创造了巨额经济效益，不仅解决了中国的温饱问题，也为解决世界粮食短缺问题提供了战略思路。 考点训练一： 新中国成立以来，我国社会主义建设取得了举世瞩目的伟大成绩。下列属于改革开放后所取得的是（ ） ①“两弹一星” ②青藏铁路 ③大庆油田 ④三峡水利工程 二、 “百花齐放、百家争鸣”方针 （一）背景： 1、1956年社会主义改选完成，社会主义建设的需要； 2、社会主要矛盾变化，充分调动知识分子积极性的需要 （二）提出：1956年，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出 （三）内容（内涵：艺术上“百花齐放”，学术上“百家争鸣”） 1、“百花齐放”是指文学艺术上不同形式和风格可以自由发展； 2、“百家争鸣” 是指科学上的不同学派可以自由争论。 3、具体地说：“双百”方针是提倡在文学艺术领域、科学研究领域，有独立思考和辩论自由，有创作和批评的自由，有发表意见和保留意见的自由。 （四）发展历程： 1、1956年提出 2、1957——1978年遭遇挫折 3、十一届三中全会后，“双百”方针恢复为中国科学文化事业的指导方针，文学艺术和科学研究迎来了发展的春天。 （五）意义：“双百”方针是党和国家关于发展文学艺术和科学技术的基本方针，是促进艺术发展和科学技术进步，促进社会主主文化繁荣和科技兴旺的方针。 考点训练二： 三、教育事业的发展 （一）新中国成立以来教育事来的重大发展 1、开展扫盲教育 （1）宗旨确立：新中国成立后，扫盲工作成为教育工作的重中之重。1950年僵工农教育会议确定工农教育首先以识字教育为主，以“开展识字教育，逐上减少文盲”为宗旨。 （2）法律保障：1982年颁布的宪法规定“国家发展各种教育设施，扫除文盲。” （3）目标提出： ①1993年《中国教育改革和发展纲要》提出： ②在20世纪末，全国基本扫除青壮年文盲，使青壮年文盲率降到5%以下。 2、普及九年义务教育 （1）目的：普及青少年教育，扫除文盲，提高人口素质、培养合格公民 （2）措施： ①1986年全国人大六届四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》，使义务教育有法可依； ②针对偏远贫困地区，实施“贫困地区义务教育工程”、“希望工程”等。 巨大成就：到20世纪末，我国已经基本上普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲。 3、发展高等教育 （1）建国初，基本参照苏联高等教育模式，对高等院校进行改造、调整、忽视中国实际情况； 考点训