2013江苏高二生物增效减负学案05（必修3）.docVIP

细胞的增殖学案 学习目标 1、了解真核细胞增殖的方式和意义 2、理解细胞周期的概念 3、准确描述细胞有丝分裂各阶段的重要特征，了解动植物细胞有丝分裂的异同 4、掌握有丝分裂过程中DNA和染色体的规律性变化，用曲线图描述其变化规律 5、学会科学探究细胞大小与物质运输的关系的方法 问题探讨 细胞为什么不能无限长大？ 知识梳理 细胞增殖的意义 细胞增殖的方式 考点1：细胞周期 概念：连续分裂的细胞，从 。 阶段：包括： 和 。 表示方法： 想一想： 不同细胞的细胞周期持续时间（t/h） 细胞类型 分裂间期 分裂期 细胞周期 蚕豆根尖分生区细胞 15.3 2.0 17.3 小鼠十二指肠上皮细胞 13.5 1.8 15.3 人的肝细胞 21 1 22 人的宫颈癌细胞 20.5 1.5 22 各种细胞的细胞周期同样长吗？ 用上述哪种材料最容易观察到分裂期各个阶段？ 考点2：有丝分裂过程各时期的主要特征（以高等植物细胞为例） 概念辨析：染色质与染色体 染色体与姐妹染色单体 分裂过程：（一）分裂间期：完成 的复制和有关 的合成,细胞有适度生长。 （二）分裂期 1、前期：染色质丝螺旋化形成 ， 解体， 消失，细胞两极发出 ，形成纺缍体，染色体散乱分布在纺锤体的中央。 2、中期：染色体的着丝点两侧都有 附着，并牵引染色体运动，使 排列在赤道板上。这个时期是观察 的最佳时期，同时注意 并不是一个具体结构，是细胞中央的一个平面。 3、后期： 分裂，姐妹染色单体分开，成为两条 ，由纺锤丝牵引分别移向细胞两极，分向两极的两套染色体形态和数目完全相同。 4、末期：染色体变成 ， 消失，出现新的 ，出现细胞板，扩展形成 ，将一个细胞分成二个子细胞。 记忆妙招：前期：两现两消一散乱。中期：丝牵点排赤道板。 后期：点裂姐妹分两家。末期：两消两现新壁建。 思考感悟：在有丝分裂过程中，细胞质中的遗传物质是否也能均等分配？ 考点3：动植物细胞有丝分裂的异同点 名称项目 不同点 相同点 前期纺锤体形成末期子细胞的分1 中期后期变化情况相同2染色体经过自我复制，平均分配到两个子细胞中，使每个子细胞具有一套数目和形状完全相同的染色体。 植物细胞 动物细胞 （1）纺锤体的变化：形成（ 期）→解体（ 期） （2）核膜、核仁的变化：解体（ 期）→重建（ 期） （3）中心体的变化规律（动物细胞、低等植物细胞） 期复制， 期分开， 期平均进入子细胞 （4）染色体形态的变化规律 间期 前期 中期 后期 末期 （5）有丝分裂中核染色体、DNA、染色单体数目变化（体细胞核中染色体数为2N） 时期 间期 分裂期 前期 中期 后期 末期 分裂相 染色体数目变化 2N DNA的数目变化 2N→4N 染色单体的数目变化 0→4N 在坐标图中画出有丝分裂过程中相关量的变化 ①核DNA的数量变化曲线 ②染色体的数量变化曲线 ③每条染色体上DNA的数量变化曲线 ④染色单体的数量变化曲线 变一变： a、b、c分别表示染色体、染色单体数和DNA分子数。指出甲乙两图代表的有丝分裂时期。 (6)、与有丝分裂有关的细胞器及相应的生理作用 细胞器名称 细胞类型 作用时期 生理作用 核糖体 中心体 高尔基体 线粒体 考点5：有丝分裂的特征和意义 将亲代细胞的 经过复制以后，精确地 到两个子细胞中去。从而保持生物的亲代和子代之间的 的稳定性。 典型例题 1、下列四种人体细胞中，具有细胞周期的是（ ） A、红细胞 B、神经元 C、生发层细胞 D、精子 2、科学家用32P标记的磷酸盐浸泡豌豆幼苗，追踪放射性的去向以研究豌豆根尖细胞分裂情况，得到根尖细胞连续分裂的时间(单位：h)数据如图所示。下列叙述正确的是（ ） A．DE阶段发生遗传物质的平均分配