大班班务管理的有效策略.pptVIP

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  • 2017-10-16 发布于天津
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大班班务管理的有效策略

幼儿园班务管理实践 一、什么是班务管理 班级教师通过组织、计划、实施和调整 等环节,把园内与班级有关的各种事务和资 源充分运用起来,进行合理的组织和调配, 以达到班级的教育和管理目标,提高班级服 务质量的一种综合性的活动。 二、班务管理包含哪些内容 幼儿园班务管理主要由生活管理和教育管理两部分组成 1、生活管理 包括睡眠、饮食、入厕、衣着等全部生活内容。 例如:学期初的生活管理 2、教育管理 根据幼儿体、智、德、美的发展特点安排教育活动, 准确把握幼儿的年龄特点和认知发展规律,促使幼儿 身心和谐发展。 3、其他管理 班级展示交流活动管理,家庭教育指导管理,社区 活动管理。 三、怎样做好班务管理? 1.精计划 作为班级教师,每接一个班,都要仔细分析班级情况,熟悉孩子与家长的个性。制订各类计划,都要注重目标与措施的匹配度。 此外,还要把握好每一次面对其他教师或家长的机会,并借此提升自己的专业能力。 三、怎样做好班务管理? 2.勤实践 勤实践就是要身体力行,把孩子和家长的事情时刻放在心上。勤实践还需要耐心处理班级小事和琐事,很多言行都能体现教师在班务管理的细心与责任心。 三、怎样做好班务管理? 3.抓常规 策略一:以身作则、树立榜样。 策略二:要求明确、持之

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