学习的社会（二）为了建立一个终生学习的社会.PDF

29 香光莊殿[第41期]民國84年3月 好 在 現 你 「 ﹒ ﹒ 說 子 孩 對 母 父 到 聽 常 是 不 們 我 。 作 工 間 時 ? 呢 同 不 麼 成 什 達 有 就 前 也 從 望 和 願 境 的 環 生 的 人 天 ? 今 學 底 大 到 上 。 考 了 你 同 要 不 只 代 「 的 舊 調 強 在 就 中 書 形 讀 好 長 延 命 壽 的 人 ) 一 ( 。 @ 看 來 變 改 學 再 用 不 就 ， 後 業 畢 學 大 歲 三 十 書 二 讀 著 先 示 「 暗 此 時 因 同 。 也 了 」 習 。 了 生 終 個 一 立 建 要 麼 什 為 二 ( @ 自 明 說 點 重 個 二 分 下 以 。 習 的 構 結 口 人 及 長 延 命 壽 的 類 人 從 可 變 改 全 再的 境 ? 環 習 口 人 學 間 時 全 先 | | 是 念 觀 的 習 學 對 家 大 往 以 念 觀 的 要 重 很 個 一 調 強 位 各 向 要 我 天 今 9 口 快 太 得 變 境 環 為 因 ? 對 不 麼 什 為 。 的 錯 是 也