医学院大学生爱情态度研究.pdfVIP

第27 卷 第6期 山西高等学校社会科学学报 Vol.27 No.6 (2015年6 月)　 　 　 SOCIAL SCIENCESJOURNAL OF UNIVERSITIES IN SHANXI　 　 　 (Jun. 2015) ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 医学院大学生爱情态度研究∗ 1 2 1 秦　 涛 ,侯晓娟 ,岳新风 (1.长治医学院 ,山西　 长治　 046000;2.山西医科大学,山西　 太原　 030001) [摘　 要] 为帮助大学生更好地审视自己的爱情,以正确健康的态度对待即将到来和已经到来的爱情,从医学 教育背景出发,结合人口学变量,以某医学院校大学生为对象,采用爱情观量表为研究工具进行调查研究。 结果表 明,医学院校各年级、各专业大学生的爱情态度类型有显著差异,在性别、生源地、家庭情况等其他人口学变量上也 有显著差异。 [关键词] 医学院校;大学生;爱情态度 [DOI] 10.16396/ j.cnki.sxgxskxb.2015.06.006 [中图分类号] C915　 [文献标识码]A　 [文章编号] 1008-6285(2015)06-0023-04 　 　 爱情是大学校园里经久不衰的话题。 大学阶段 城市的学生63人,出生于农村的108人,出生于乡 是爱情萌芽发展最快速也是最关键的一个阶段。 在 镇的学生29 人;独生子女28 人,非独生子女 172 这个阶段会形成许多重要的人格心理倾向,所以如 人;单亲家庭子女6人,双亲家庭子女 174 人,孤儿 何引导大学生形成正确的爱情观在高校具有很重要 家庭20人。 的现实意义。 为此,我们进行了调查研究,以期了解 2.研究工具。 本研究主要采用中国科学院研究 [1] 大学生的爱情倾向,以便有针对性进行教育。 生院曹慧、史占彪、张建新 的“爱情观量表(简称 LAS)在中国学生群体中的修订”。 该量表已经在学 一、研究方法 生群体中进行了验证,具有较好的信度和效度。 1.研究对象。 此次研究以某医学院在校大学生 3.数据处理。 所获数据采用SPSS 13.0作单因 为对象,采用分层随机抽样的方法抽取被试,在每个 素方差分析和t检验。 年级随机抽取了40 名被试进行施测。 当场发放问 卷200 份,回收200 份,回收率 100%,剔除无效问 二、研究结果与讨论 卷5份,有效问卷195份,有效率97.5%。 其中,男 本研究的被试分布为:大一、大二、大三、大四、 生105 人,女生95 人;学生干部46人,非学生干部 大五各40 人,共200 名,人口学变量特征统计结果 154人;临床专业84 人,非临床专业 116人;出生于 见表1。 表1　 不同年级学生在各项爱情态度量表上得分的均值(M±S) 年级 浪漫爱 游戏爱 友谊爱 现实爱 激情爱 奉献爱 大一 16.87±2.72 13.27±2.37 18.82±2.71 16.60±3.03 15.90±3.22 15.42±3.94 大二 16.15±3.93 14.60±3.17 16.77±3.27 16