2016-2017学年高中数学北师大版选修2-1学业分层测评18 双曲线的简单性质 Word版含解析.docVIP

学业分层测评(十八) (建议用时：45分钟) [学业达标] 一、选择题 1．若点P(2,0)到双曲线－＝1的一条渐近线的距离为，则双曲线的离心率为(　　) A.　　　　　 B． C．2 D．2 【解析】　双曲线的渐近线方程为bx±ay＝0，点P(2,0)到渐近线的距离为＝，所以a2＝b2，所以双曲线的离心率为，故选A. 【答案】　A 2．(2015·四川高考)过双曲线x2－＝1的右焦点且与x轴垂直的直线，交该双曲线的两条渐近线于A，B两点，则|AB|＝(　　) A. B．2 C．6 D．4 【解析】　设A，B两点的坐标分别为(x，yA)，(x，yB)，将x＝c＝2代入渐近线方程y＝±x得到yA，yB，进而求|AB|.由题意知，双曲线x2－＝1的渐近线方程为y＝±x，将x＝c＝2代入得y＝±2，即A，B两点的坐标分别为(2,2)，(2，－2)，所以|AB|＝4. 【答案】　D 3．(2015·安徽高考)下列双曲线中，焦点在y轴上且渐近线方程为y＝±2x的是(　　) A．x2－＝1 B．－y2＝1 C.－x2＝1 D．y2－＝1 【解析】　由双曲线的性质利用排除法求解． 由双曲线焦点在y轴上，排除选项A、B，选项C中双曲线的渐近线方程为y＝±2x，故选C. 【答案】　C 4．(2015·湖北高考)将离心率为e1的双曲线C1的实半轴长a和虚半轴长b(a≠b)同时增加m(m＞0)个单位长度，得到离心率为e2的双曲线C2，则(　　) A．对任意的a，b，e1＞e2 B．当a＞b时，e1＞e2；当a＜b时，e1＜e2 C．对任意的a，b，e1＜e2 D．当a＞b时，e1＜e2；当a＜b时，e1＞e2 【解析】　分别表示出e1和e2，利用作差法比较大小． 由题意e1＝＝；双曲线C2的实半轴长为a＋m，虚半轴长为b＋m， 离心率e2＝＝. 因为－＝，且a＞0，b＞0，m＞0，a≠b， 所以当a＞b时，＞0，即＞. 又＞0，＞0， 所以由不等式的性质依次可得2＞2,1＋2＞1＋2，所以＞，即e2＞e1；同理，当a＜b时，＜0，可推得e2＜e1.综上，当a＞b时，e1＜e2；当a＜b时，e1＞e2. 【答案】　D 5．设双曲线的一个焦点为F，虚轴的一个端点为B，如果直线FB与该双曲线的一条渐近线垂直，那么此双曲线的离心率为(　　) A. B． C. D． 【解析】　设双曲线方程为－＝1(a＞0，b＞0)，不妨设一个焦点为F(c,0)，虚轴端点为B(0，b)，则kFB＝－.又渐近线的斜率为±，所以由直线垂直关系得·＝－1，即b2＝ac，又c2－a2＝b2，所以c2－a2＝ac，两边同除以a2，整理得e2－e－1＝0，解得e＝或e＝(舍去)． 【答案】　D 二、填空题 6．过双曲线－＝1的左焦点F1的直线交双曲线的左支于M，N两点，F2为其右焦点，则|MF2|＋|NF2|－|MN|的值为________． 【解析】　|MF2|＋|NF2|－|MN|＝|MF2|＋|NF2|－(|MF1|＋|NF1|)＝(|MF2|－|MF1|)＋(|NF2|－|NF1|)＝2a＋2a＝4a＝8. 【答案】　8 7．(2015·湖南高考)设F是双曲线C：－＝1的一个焦点．若C上存在点P, 使线段PF的中点恰为其虚轴的一个端点，则C的离心率为__________． 【解析】　根据题意建立a，c间的联系，再利用离心率公式计算． 不妨设F(－c,0)，PF的中点为(0，b)．由中点坐标公式可知P(c,2b)．又点P在双曲线上， 则－＝1，故＝5，即e＝＝. 【答案】　 8．若双曲线x2－y2＝1右支上一点P(a，b)到直线y＝x的距离为，则a＋b＝________. 【导学号 【解析】　由于点P(a，b)在右支上，所以a－b0. 又＝，a－b＝，又a2－b2＝1， a＋b＝＝＝. 【答案】　 三、解答题 9．已知双曲线的方程是16x2－9y2＝144. (1)求双曲线的焦点坐标、离心率和渐近线方程； (2)设F1和F2是双曲线的左、右焦点，点P在双曲线上，且|PF1|·|PF2|＝32，求F1PF2的大小． 【解】　(1)由16x2－9y2＝144得－＝1， 所以a＝3，b＝4，c＝5， 所以焦点坐标F1(－5,0)，F2(5,0)，离心率e＝，渐近线方程为y＝±x. (2)由双曲线的定义可知||PF1|－|PF2||＝6， cos F1PF2＝ ＝ ＝＝0， F1PF2＝90°. 10．已知双曲线的中心在原点，焦点F1，F2在坐标轴上，离心率为，且过点P(4，－)． (1)求双曲线方程； (2)若点M(3，m)在双曲线上，求证：·＝0； (3)在(2)的条件下，求F1MF2的面积． 【解】　(1)e＝， 可设双曲线方程为x2－y2＝λ(λ≠0)． 过点(