江苏省宿迁市沭阳县建陵高级中学2013——2014学年高三历史协同导学案：第6 4讲 商鞅变法.docVIP

课题：—— 第64讲 商鞅变法 姓名： 考纲展示：知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。探讨商鞅变法的历史作用。 课前预习 一、历史背景： 1、社会大变革的时代要求 （1）经济：铁器牛耕的出现和推广，极大提高了生产力，井田制瓦解，土地私有制确立。 （2）政治：分封制和宗法制遭到破坏；新兴地主阶级强烈要求废除奴隶主贵族政治制度，建立和强化封建封建专制统治和中央集权。 （3）军事：诸侯争霸、兼并战争不断，实现“富国强兵”成为各国目标。 （4）思想：法家学说成为改革的思想武器。 （5）潮流：春秋战国时期，改革或变法成为时代潮流。著名的主要有春秋时期的齐国的管仲改革（大力发展农工商业，整顿和发展军备，改革赋税制度）、公元前594年鲁国的“初税亩”改革和战国时期的魏国李悝变法、楚国的吴起变法。 2、秦国自身的要求和结果 （1）必要性：秦国的落后。 （2）可能性：有许多有利条件（见教材P20最后一段）。 （3）个人因素：秦孝公为实现富国强兵，任用商鞅进行变法。 二、变法的内容： 内容 具体措施内容 措 施 内 容 作 用 以农致富的经济改革 废井田,开阡陌。 “为田开阡陌封疆”，废除井田制度，以法律形式承认土地私有，允许土地买卖。 维护了