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- 2017-10-20 发布于河北
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2017广东省佛山市中大附中三水实验中学高二语文《六一居士传》课件 新人教
教学目标 1、 掌握常用“谪”“更”“置”“疾”“走”“胜”等常用实词和虚词“以”“之”的用法,理解判断句、倒装句、被动句。 ??? 2、了解赋的文体特点,情感表达的方式以及文章结构安排方面的纵深和开阔。 ??? 3、 理解古代文人士子的生命追求和精神寄托,树立积极、乐观的人生态度。 欧阳修一生写了五百余篇散文,成就斐然,著有《五代史伶官传序》、《朋党论》、《醉翁亭记》、《秋声赋》等。他与宋祁一起重编《唐书》,还自著《五代史》,后人称之《新唐书》和《新五代史》。 1、欧阳修自命名为“六一居士”之前有别的名号吗? 2、欧阳修为何自命为六一居士? 3、作者定名为六一居士的目的是什么? 4、沉醉于五物的乐趣是什么? 5组卷网、本文作者提出了哪几条隐退的理由? 作者之“乐”之如何? (1)太山在前而不见,疾雷破柱而不惊,专心至极,能不受任何外物干扰。 (2)虽响九奏于洞庭之野,阅大战于涿鹿之原,未足喻其乐且适也,真可以说其乐无穷。 (3)轩裳组劳吾形于外,忧患思虑劳吾形于内,使吾形不病而已悴,心未老而先衰,尚何暇于五物哉?表明世事令他烦忧,希脱身于世俗杂务,回归自然,寄情五物。 当堂达标测评 导与练: 34—35页: 一、二、三大题 客人说:“你的乐趣怎么样呢?”居士说:“我的乐趣可以说得尽吗!当自己在这五种物品中得意忘形时,泰山
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