- 13
- 0
- 约1.78千字
- 约 4页
- 2017-10-25 发布于河南
- 举报
周至县二曲街道八一小学网络研修与校本研修整合研修工作方案
西安市周至县二曲街道八一小学“国培计划2016”-陕西省乡村教师网络研修与校本研修整合研修工作方案一、目标任务利用现代教育技术,借助中国教师研修网提供的平台,围绕学校“二三五”教学模式,以联校方式,积极开展线上、线下研修活动,将网络研修与校本研修进行有效整合,从而扎实推进学区内校本研修工作。通过个人反思、同伴互助、骨干引领、专家帮扶等方式帮助教师成长,不断发挥学校管理员、教研组长、校级工作坊、集体备课组的作用,提升学校网络研修与校本研修的融合能力,优化现有教学模式,推进课堂教学改革,提升教师课堂教学水平,助推“名师”工程。二、内容方式1.研修内容以学科备课组为单位,校级工作坊统筹安排,管理员为主导,依据国培计划(2016年)——乡村教师网络研修与校本研修整合项目进程结合学校常态化、校本化教学研究,制订研修方案,各成员教师按照各自分工完成阶段性工作。通过开展线上、线下研修活动,分享教研心得,共享教研成果,打破教研界限,拉近教研距离,形成多网式的新的教研氛围,实现优质资源共享。2.研修方式在校管理员的统筹安排下,以教研组为单位,每周至少开展一次线下主题研讨活动,并及时完成简报,上传相关资源。通过研修学习,使研修者自觉养成研修习惯,规范地进行常规教学,树立“质量意识”,提高教育教学效率。3.提升研修者优化教研资源意识、信息技术与学科的融合能力,使研修更好地为教育教学工作服务。4.积极开展
原创力文档

文档评论(0)