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教师编考试哲学题精练.pptxVIP

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教师编考试哲学题精练.pptx

哲学练习题;1.爱因斯坦指出,“如果把哲学理解为在最普遍和最广泛的形式中对知识的追求,那么,显然,哲学就可以被认为是全部科学研究之母。”这说明:( ) A.哲学是各门具体科学的汇集 B.哲学与各门具体科学是一般与个别的关系 C.哲学是各门具体科学的基础 D.哲学对各门具体科学的研究具有指导作用 2.否认思维和存在具有同一性的哲学是:() A.唯心主义 B.形而上学 C.不可知论 D.二元论 3.马克思主义哲学认为世界在本质上是:( ) A.各种物质实体的总和 B.多样性的物质统一 C.物质和精神的统一 D.主体和客体的统一 4.?“守株待兔”的故事中农夫的错误从哲学上讲是:( ) A.否认了规律的客观性 B.片面夸大了人的主观能动性 C.没有在事物运动变化中把握规律 D.把事物运动中的偶然联系当作了必然联系 ;5.恩格斯在总结哲学发展历史的经典性著作《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》中指出:全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题是:() A.主体和客体的关系问题??????????????? B.思维和存在的问题 C.思维和存在的关系问题??????????????? D.唯物辩证法与形而上学的关系问题 6.哲学基本问题的第一方面即物质和精神何者为第一性问题是:( ) A.区分唯物主义与唯心主义的标准?????????B.区分唯物史观和唯心史观的标准 C.区分辩证法与形而上学的标准 D.区分一元论与二元论的标准 7.《坛经》中记载:“时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。惠能进曰:不是风动,不是幡动,仁者心动。”这段话表明惠能关于运动的基本观点是:( ) A.运动是物质的根本属性?????????????????????B.运动与物质是不可分割的 C.精神运动是物质运动的一种形式 D.精神是运动的主体 8.在工作中防止“过”或“不及”的关键在于:( ) A.抓住事物的主要矛盾??? B.认识事物的量 C.确定事物的质?? D.把握事物的度 ;9.社会存在属于社会生活的物质方面,是社会实践和物质生活各种条件的总和,它是:( ) A.生产方式、地理环境和人口因素的统一? B.生产力和生产关系的统一 C.生产方式和社会形态的统一? D.经济基础和上层建筑的统一 10.恩格斯指出:每一时代的哲学作为分工的一个特定的领域,都具有由它的先驱传给它而它便由此出发的特定的思想材料作为前提。因此,经济上落后的国家在哲学上仍然能够演奏第一小提琴。这说明( ) A.社会意识是社会存在反映 B.社会意识具有相对独立性 C.社会意识反作用于社会存在 D.社会存在对社会意识的决定作用 ;11.宋代诗人陆游在一首诗中说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这是在强调:( ) A.实践是认识发展的动力???????? B.实践是认识的最终目的和归宿 C.实践是认识的来源??????????????????D.学习获得的间接经验并不重要 12.唯物辩证法的实质和核心是:( ) A.对立统一规律???? B.质量互变规律 C.否定之否定规律??? D.联系和发展规律 13.否定之否定的规律揭示了:( ) A.事物发展的源泉和动力?????????????? B.事物发展变化的基本形式和状态 C.事物发展的不同趋势???????????????? D.事物发展的方向和道路 ;14.要从战略上调整国民经济布局,对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占据支配地位,在其他领域,可以通过资产重组的结构调整,提高国产资产的整体质量。这一论断突出体现了(  )。 A.矛盾是事物变化发展原因的道理 B.事物的变化发展都是量变与质变相统一的观点 C.感性认识必须上升到理性认识 D.两点论与重点论相统一的方法论 15.培根说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑学使人善辨。”这表明( )。   A、事物内部都存在矛盾 B、矛盾双方各有其共同之处   C、矛盾在其发展的不同阶段各有其特点 D、矛盾的特殊性规定了事物的特殊本质 ;16.雨果说:“动物是生存,而人则是生活。”对这一论断分析正确的是( )。   ①生存是动物本能的欲求   ②动物的生存是自然界中被动展开实现的   ③生活是人的自然属性在客观世界中的表现   ④人的生活是在社会环境中即在人与人的关系中展开并实现的   A、①②③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④ 17. 有一则箴言:“在溪水和岩石的斗争中,胜利的总是溪水,不是因为力量,而是因为坚持。”“坚持就是胜利”的哲理在于( )   A.必然性通过偶然性开辟道路   B.肯定中包含着否定的因素   C.量变必然引起质变   D.有其因必有其果 ;18.从上世纪70年代至今,商务印书馆

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