9课《阿长与山海经》课件 (共39张PPT).pptx

;鲁迅;1 时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。 2 我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。3 不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。4 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。5 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕6 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了 。 7 时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的 。;鲁迅其人;鲁迅的诗稿，鲁迅及其父母;走进作者;; 阿长，是鲁迅儿时的保姆，姓名不可考。 在鲁迅的童年生活中，长妈妈是一个很有影响力的人物。在长妈妈去世约三十年后，作者仍写此文来纪念她，可见作者对她的深厚感情。 那么，长妈妈具体是个怎样的人呢？不识字的她与《山海经》又有什么关系呢？; 1926年秋， 45岁的鲁迅先生久病初愈，离开北京到厦门大学任教，非常孤独和寂寞。“这时我不愿意想到目前；于是回忆在心里出土了,写了十篇《朝花夕拾》。” 《阿长与〈山海经〉》这篇怀旧散文，让鲁迅感受到了一种来自童年的、社会底层的力量和慰藉，也让我们看到了底层人民的可贵精神和品格。 ;1926年11月27日摄于厦门大学操场;检查预习：;生词梳理;初读课文，完成下列问题;文章主要描写的对象是长妈妈，作者几乎是按生活的原样，真实而亲切地再现了自己童年时期与长妈妈相处的情景。;课文围绕长妈妈写了哪些事情？ 哪些内容是详写？哪些内容略写？;为什么这样安排详略？;初识课文;初识课文; ;板书设计;知识点解析;知识点解析; ; ;拓展应用;1.分析下列各句运用了什么描写方法。 （1）她生得黄胖而矮。 —— （2）最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。 —— （3）她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘二哼经’，我给你买来了！” —— ;;思考：题目如果写成《长妈妈与〈山海经〉》，这样不是更能表达敬意吗？;精读; ;; 3)当阿长来问《山海经》是怎么一回??时，“我”是怎么想的？这种想法表现了“我”的什么心理？ ;(4)当阿长说：“哥儿，有画的‘三哼经’，我给你买来了！”“我”有什么反应？表现出怎样的心情？ ;;;;齐读最后两段。思考：结尾两段表达了作者怎样的思想感情？;;;小结;知识链接;读音不完全正确的一项是（ B ）;下面对课文内容的理解不正确的一项是（ D ）;阅读19-27段回答下面的问题 ;;;