任何形势下机会属于创造它的人(中国MBA西南联盟第五期MBA创业与职场论坛发言PPT).ppt

个人信息 姓 名：郭恒友 培养院校：云南大学工商管理与旅游管理学院 学校职务：2012级MBA联合会副主席 工作单位：云南佳盛集团有限公司 单位职务：董事长 LOGO LOGO 任何形势下 机会属于创造它的人 郭恒友 2013.12.22于西南交大 一、任何形势下 ︰ 二、机会与机遇 三、创造与制造 四、三者有机结合 第一部分 关键字 1 新政治：中国政府的第二次改革开放政策对创业环境的支持力度空前 2 新经济： 经济全球化已经深化到我们的创业环境中 3 新文化： 跨文化管理日益重要，人们创业意识无比普遍 一、任何形势下 4 新法制： 国内法治进程步伐迅速，对各种机会的保护也很迅速 5 新竞争： 行业竞争日趋激烈，机会稍纵即逝，很多机会出现时已经被别人抢先把握 前 过去时期： 纵观国际国内的过去，往往成功的人都是把握了自己创造的机会而成功的，与机成伴或随机而遇均很难成功 1 1、机会经常伴随着我们。 2、机遇一生中往往很少碰到。 2 1、机会能够自己创造的。 2、机遇是可以碰到而不可创造。 3 1、机会是主观的。 2、机遇是客观的。 二、机会与机遇 4 1、机遇重在“遇”,“可遇不可求”的遇,不期而遇的遇,有很大的偶然性。 2、机会重在“会”,人们常说“我去会会他”的“会”,给人一种约会的意味。 1 1、创造是从无到有的创立过程。 2、制造只是模仿、批量生产的过程。 2 1、创造的思维模式是去改变。 2、制造的思维模式是去演变。 3 1、创造是属于原创并加工。 2、制造只是用别人的技术由我们加工。 三、创造与制造 在当前的新形势下 思考并分析出适合自己的契机 创造出新的机会 四、有机结合 合理把握成功创业 一、家庭状况与机会 ？ 二、学习状况与机会 三、工作状况与机会 四、创业状况与机会 第二部分 状况及机会 1 2 3 一、家庭状况与机会 基本情况： 1、父母文盲 2、十一及八 3、以大养小 4、刀耕火种 地理位置： 1、三川半 2、交通状况 3、土地肥沃 4、改田种稻 经济来源： 1、烤烟情况 2、家禽家畜 3、煤窑支护 木头 4、玉米粮食 1 2 3 二、学习状况与机会 小学： 1、刚上学时的故事 2、四年级发生的故事 4 初中： 1、进校现状 2、中途情况及从商萌芽 3、县二毕业情况 中专： 1、到昆入校感受及故事 2、中途学习工作及从商萌芽二 3、毕业证及相关情况 5 自考： 1、自助式自考专科 2、自助式自考本科 MBA： 1、考前思绪 2、考前培训 3、学习情况 4、终身学习 1 2 三、工作状况与机会 在学期间： 1、假期打工之派出所 2、假期打工之职介所 3、假期打工之清垃圾 毕业后：(四年先后做过11份工作） 1、因专业被荐到迪高厅及薪资及主观改变 2、辞职后无薪之弱电安装故事及食面故事 3、做飞机票推销员的故事 4、做超市收货员及报酬、母亲生病及改变 5、找工作无证艰辛及饼干推销员兼KTVDJ 6、饼干推销员→超市店长→广告业务员 7、环保设备业务员报酬故事及利润市场分析产生创业思潮 8、上海100天：济康堂工作之市场分析及 君航船务之险奇经历，决定回昆创业 四、创业状况与机会 一、毕业前的创业萌芽故事 ！ 二、工作中的另类思索 三、踏出人生的创业第一步 四、“享受”并享受创业 第三部分 创业经历 1 2 一、毕业前的创业萌芽故事 初中时期： 穷则思变，想改变家庭状况，感知市场经济将占据未来主导地位，并萌生从商思潮：初中卖糖 中专时期： 感受了都市的商业氛围，后即开始：1、利用假期批发画到老家集市零售， 2、经营招待所，3、在昆明金马碧鸡坊摆地摊 全程 二、工作中的另类思索 在四年的工作中，共换11份工作（当然因为没有付最后一年学费连中专毕业证都被扣所以不好找工作），其间除了赚取生活费以外，另类的思维是： 1、当前工作能为我的创业目标实现起到什么作用？ 2、当前工作单位的是如何产生盈利能力的？ 3、当前工作单位的管理模式是否得当？ 4、在当前工作单位工作的时间长短对我以后的创业能起到多 大的有效帮助？ 创造机会创业 三、踏出人生的创业第一步 在没有任何机会和基础的情况下，仅凭一股脑的创业梦想开 始寻找创业之路，对自己目前的情况进行彻底分析，寻