华师大版九年级历史下册：第7课 第一次世界大战的爆发 课件(共28张PPT).ppt

导入新课 1870与1913年工业产值对比 增长倍数 世界位置 对外贸易 美 23%-38% 8.1 1 8%-11% 德 13%-16% 4.6 2 9.7%-13% 英 32%-14% 1.3 3 22%-15% 法 10%-6% 1.9 4 10%-8% 观察下表分析：19世纪末20世纪初，世界主要资本主义国家经济发展趋势如何? 经济实力较强的美、德因为所占殖民地较少，对外贸易额落后于英法。政治经济发展的不平衡性加剧。 在资本主义经济政治发展不平衡规律的作用影响下，帝国主义国家间围绕着争夺殖民地、争夺霸权展开了激烈的斗争。各帝国主义大国出于自身的利益拉帮结派寻找盟友，重新组合，导致帝国主义两大军事集团的形成。 学习目标 新课讲授 课堂小结 课堂演练 导航目录 一、知识目标 　　知道“三国同盟”“三国协约”的形成；了解萨拉热窝事件。 二、能力目标 　　培养分析历史事件的意识和能力。 三、情感目标 　　通过认识两大军事集团形成的严重后果，树立珍爱和平的思想。 学习目标 1882年 1907年 新课讲授 项目 英 法 德 美 1860年工业产量位次 1 2 3 4 1890年工业产量位次 2 4 3 1 1910年工业产量位次 3 4 2 1 1913年殖民地面积所占位次 1 2 4 5 19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表 上述表格说明了什么？你认为这与两大军事集团的形成与第一次世界大战的发生有何关系？ 议一议： 德13.2% 其他 21.7% 美23·3% 英国 31·8% 法10% 其他28·5% 美国 35% 德国15·7% 法国6% 英国14% 材料一：英法美德在世界工业生产中比重的变化（1870－1913年） 材料二：1914年英国本土和殖民地的面积、人口比较（黄色为本土） 3350万平方 公里 30万 39350万人 4650万人 面积 人口 德国人向自己的一个邻国让出陆地，向另一个让出海洋，而给自己留下一钱不值的天空，这样的时代一去不复返了！??????我们不愿把任何人挤到阴暗的角落，但我们也要给自己一块光明之地，一块阳光下的地盘。 ——德国外长毕洛夫 英德争夺殖民地 德国想要什么？ 我们不能容忍任何外国，任何外国的主神向我们说：“怎么办？世界已经分割完了！”我们不愿阻挠任何人，但我们也不容忍任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极地站在旁边……而让他人分割世界。 ???????????? ——德国外长毕洛夫1899年12月在议会的演说 1907 德 奥 俄 1879 意 1882 1882 同盟国 法 英 1904 1907 协约国 资本主义经济 政治发展不平衡 帝国主义国家争夺霸权和殖民地 矛盾尖锐 两大军事集团出现 导火线 （萨拉热窝事件） 战争爆发的原因 根本原因 直接原因 萨拉热窝刺杀事件 1.19世纪末20世纪初，帝国主义间的矛盾是如何形成的？ (第一次世界大战爆发的根本原因) 资本主义经济政治发展的不平衡，导致帝国主义间的矛盾重重。 2.帝国主义矛盾的实质是什么？ 争夺殖民地、争夺世界霸权 3.直接原因——萨拉热窝事件 （导火线） 　　第一次世界大战“最重要的背景”有四个：经济上的竞争，殖民地的争夺，相冲突的联盟体系和势不两立的民族主义愿望”。 　　　　　　——《全球通史》 俄奥两国的矛盾 你认为应当如何评价普林西普的行为? 德国的目的是实现世界霸权，德国还要摧垮英国的海上垄断权，夺取英、法的殖民地。奥匈帝国的目的是奴役巴尔干，使塞尔维亚沦为附属国。英国的目的是保住世界霸主地位，打败最大的竞争对手德国，瓜分德国的殖民地和德国舰队。法国的目的是收复阿尔萨斯和洛林，进而夺取德国的萨尔区，树立法国在欧洲大陆的霸主地位。俄国的目的是摧毁德、奥在土耳其和巴尔干的势力，确立自己在这一地区的统治。日本的参战，是为了夺取德国在太平洋上的属地和攫取德国在山东的权益。意大利则要在地中海建立霸权。