七年级数学下册 5.1 轴对称 数学文化 对称是上帝的笔迹ma?素材 (新版)湘教版.docVIP

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  • 2017-11-21 发布于河北
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七年级数学下册 5.1 轴对称 数学文化 对称是上帝的笔迹ma?素材 (新版)湘教版.doc

七年级数学下册 5.1 轴对称 数学文化 对称是上帝的笔迹ma?素材 (新版)湘教版

数学文化:对称是上帝的笔迹吗? 这听上去像是一个笑话,可绝对是严肃的。1927年,物理学家拉尔夫·德·拉尔克洛尼希和帕斯居埃尔·约旦在《自然》杂志上报道了一项对于丹麦母牛的调查。该调查表明,在咀嚼过程中,一半母牛向右转动下颌骨,而另一半则向左转动下颌骨。科学家们认为这种均衡证明了自然界中存在的一种神奇规律,它就是思想家、艺术家和自然学家很早以来就研究的课题:对称。 若我们现在想寻找对称,根本无需去观察母牛的咀嚼动作。日常生活中,对称无所不在。例如伞形花序的对称,马赛克镶嵌图案的对称,巴赫乐曲的对称,甚至我们自己在镜子中的影象也是对称的。事实上,对称这个概念(以及它所描述的现象)存在于各个领域——在艺术中,在音乐中,在物理学中,在文字游戏、哲学论文、化学方程式、心理学模式以及现代的交际系统中。匈牙利一对物理学家夫妇痴迷地认为,对称的无所不在表明它在我们的思想中占据了特殊地位:“对称能帮助人们重新把世界当成一个整体来认识。” 对称这个词是从希腊文直译过来的。百科全书中,它被解释为“一个整体中不同部分的和谐放置”,而在数学家鲁道夫·维勒看来,它是“各部分的一致性,是整体的体现”。对于没有几何学或美学常识的人而言,对称仅仅指一种翻倍,一种人们可以通过重复或者反射的方式得到的翻倍。 轴对称或镜象对称是我们最为熟悉的对称形式,这或许是因为从外表看来,我们自身也是以身体中线为轴的轴对称结构,该结

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