七年级数学下册 5.1 轴对称 轴对称的性质及其应用素材 (新版)湘教版.docVIP

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  • 2017-11-21 发布于河北
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七年级数学下册 5.1 轴对称 轴对称的性质及其应用素材 (新版)湘教版.doc

七年级数学下册 5.1 轴对称 轴对称的性质及其应用素材 (新版)湘教版

轴对称的性质及其应用 轴对称的性质有二:(1)对应点所连的线段被对称轴垂直平分,对应线段相等,对应角相等;(2)两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段(或延长线)相交,那么交点在对称轴上,下面例谈轴对称轴性质的应用: 一、补画图形为轴对称图形 例1 如图1是由三个小正方形组成的图形,请你在图中补画一个小正方形,使补画后的图形为轴对称图形(尽可能多画几个图) 分析:利用性质(1)作图。 解:所作图有下面几种 点评:本类型题可先作出对称轴,然后由轴对称的性质(1)补全图。 二、设计路程最短问题 例2 如图2,李庄M计划向两旁的交叉公路l1、l2旁设两上供货点,为使每次向两个供货点供货所走的路程最短,问供货点应设在什么地方? 分析:要让所走路程最短,可以尝试利用轴对称性质,分别作点M关于直线l1、l2的对称点M1、M2;连结M1M2分别交直线l1、l2于点A、B。 解:如图2,作M关于l1、l2的对称点M1、M2,连M1M2交l1、l2于A、B,则A、B为两个供货点,因为MA+AB+BM=MM1+AB+BM2,所以沿着MA、AB、BM供货,路程最短。 点评:本类型是由轴对称的性质(1)作点关于直线(对称轴)的对称点,然后解决问题。 三、求角度 如图3,已知△ABC中,∠A=40°,AB=AC,MN是△DAB的对称轴,交AB于M,AC于D,求∠DBC的度数。 分析:利用等腰三角形和

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