七年级生物下册 4.13.1 关注生物圈 环境在恶化导学案（无答案） 苏教版.docVIP

关注生物圈—环境在恶化 一、教学目标 1.世界和中国的人口增长趋势。 2.关注严峻的环境问题。 .通过探究活动，培养学生团队合作的精神。 .通过了解人类与生物圈的关系，培养学生的环保意识，激发环境保护的责任感。 二、教学重、难点 重点：1.描述世界和中国的人口增长趋势。 2.关注严峻的环境问题。 难点：绘制人口增长的曲线，预测人口的数量。 【问题导学】 一、自主学习 1、人口增长过快 （1）随着人类 的改善和 得到有效的控制，人口数量的增长速度不断加快。 （2）1990年联合国把每年 定为“世界人口日”。 2、环境问题严峻 （1）酸雨的危害 （I）酸雨：pH 的雨水。 （II）危害：对人、动植物和 造成很大危害。 注：正常雨水的pH并不等于7，而是约为5.6，呈弱酸性。 （2）臭氧层遭破坏：臭氧层具有吸收 的能力，破坏臭氧层将导致投射到地球上的 大量增加，危害人体健康。 （3）温室效应：大气中的 等气体能阻挡从地球表面辐射到宇宙空间的热量，从而导致 升高。 二、合作探究 模块1：人口增长过快 1、请同学们分析教科书上的图13—1，从图中你能找到什么信息？ 、请同学们根据表131中的数据，绘制中国人口增长曲线图，延伸此曲线，推测中国在21世纪