关于公共事业管理专业学生就业竞争力调查研究.docVIP

社会调查理论与方法课程设计报告 题目: 东南大学成贤学院 公共事业管理专业学生就业竞争力调查报告 所属系 经济管理系 专 业 公共事业管理专业 学 号 姓　　名 王一茜 指导教师 张三保 起讫日期 2011.09 ------- 20011.12 设计地点 东南大学成贤学院 目录 摘要 ……………………………………………………. (3) 前言 ……………………………………………………. (3) 第一章 1.1对专业能力的数据分析 ……..……………………. (3) 1.2大学生专业素质的现状分析（观点一）……………. (4) 1.3如何从专业能力角度提高就业竞争力 ..……………. (4) 第二章 2.1对拓展能力的数据分析 ……..……………………. (5) 2.2大学生拓展素质的现状分析（观点二）……………. (5) 2.3如何从拓展能力角度提高就业竞争力 ..……………. (6) 第三章 3.1对应聘能力的数据分析 ……..……………………. (6) 3.2大学生应聘素质的现状分析（观点三）……………. (7) 3.3如何从应聘能力角度提高就业竞争力 ..……………. (8) 结束语 …………………………………………………. (9) 附件 (一) 公共事业管理专业学生就业竞争力调查问卷….…. (10) (一) 调查问卷相关数据分析表图 ………………….…. (13) (二) 在应聘时如何展示自己………………………………………………………. (16) 关于公共事业管理专业学生就业竞争力调查研究 摘要： 根据东南大学成贤学院2009级公共事业管理专业学生的问卷调查数据，我们从专业能力、拓展能力、应聘能力三个维度，结合个人基本条件对就业竞争力进行了分析。结果表明，具有较强的就业竞争力不仅依赖于基本条件、专业能力、拓展能力，应聘能力往往起到至关重要的作用。此外，许多大学生对就业岗位要求偏高，对就业形势缺乏了解，以至于不能合理选择就业方向。鉴于此，本文建议广大公共事业管理毕业生从专业能力、拓展能力、应聘能力三个方面综合地分析自身的就业竞争力，做好就业选择的准备。 关键词：公共事业管理 就业竞争力 专业能力 拓展能力 应聘能力 前言： 随着我国改革开放地不断深入，政府机构和社会公共事业的管理体系地不断完善，全国高校正式开设公共事业管理专业，为社会建设提供更多、更专业的人才。但是，目前我国的公共事业管理仍处在发展的起步阶段，高校毕业生就业供需不平衡的状况，让许多本专业学生感到迷茫、困惑。为了使南京地区公共事业管理专业学生全面解自身的就业竞争条件，提高对就业前景的认知度，更好、更快地适应就业形势，东南大学成贤学院公共事业管理专业于2011年09月，在本校公共事业管理专业组织社会调查，此次调查采取整群抽样调查的方法。 第一章 1.1对专业能力的数据分析 本次问卷主要通过学生所获的专业奖励、专业实践经历两项调查来显示个人专业能力。根据统计，参加调查的42位公共事业管理专业的学生中，许多学生获得重要奖励，如：国家级奖励、校系级奖励等，但也有相当大一部份学生，在专业能力上没有获得奖项，造成了就业竞争力不足；而在专业实践上公共事业管理专业的学生表现出了很高的积极性，只有小部分没有相关专业经验，更是有很多学生有多项相关经历，大大提升了就业竞争力，一定程度上弥补了校园文化学习与社会工作脱轨的缺点。具体数据，显示如下表： B1、到目前为止，您获得过下列哪些奖励？（）（与本专业有关，可以多选） 奖励类型 国家级 校级 系级 班级 数据统计 2 9 3 9 备注：在42位调查者中，没有获得过奖励的有24人，12人只有一种奖励，6人有两种奖励，18人有三种奖励。 B2、到目前为止，您具有下列哪些实践经历？（）（与本专业有关，可以多选） 专业实践经历类型 信息管理 质量管理 文献检索 社会调查 论文撰写 没有实践 数据统计 8 2 21 36 22 4 注：在42位调查者中，11人有一种专业实践经历、10人有两种专业实践经历、 12人有三种专业实践经历、4有四种专业实践经历。 1.2大学生专业素质的现状分析 （观点一） —— 专业能力缺乏说服力 虽然说，不能以奖项等级、实践经验的类型，以点概面地下结论大学生专业素质的高低，但是当走出校门后，招聘方往往是通过这两项数据，直