教科版小学语文第四册7 苏红的画.ppt

懒 梯 苏　 详 增　 幅并　 奖　 斑　 催　 及 趴评　 “我的画弄脏了，另画一张来不及了。” 爸爸仔细地看一看，说：“别哭，孩子。我看这块弄脏的地方，很像我们家那只小花狗身上的花斑。在这儿再画一只小花狗，不是很好吗?” * 苏红的画 端详 评奖 催促 苏红 一幅画 来不及 懒洋洋 花斑 趴下 增添 并且 楼梯 糟糕 思考： 课文写了一件什么事？ ( )不小心把参加比赛的画（ ）了，在（ ）的帮助下把弄脏的画改成一张（ ）的画。 苏红 弄脏 爸爸 美丽、有情趣 苏红满意地端详着自己画的 《我家的一角》这幅画明天就要参加评奖了。 满意 端详 苏红的画令她很满意,后来她为什么哭了？用自己的话说一说。 就在这时候，水彩笔“叭”地一下掉到了纸上，把画弄脏了，苏红哇哇地哭了起来。 苏红哭着说:“ 。” 苏红难过地说：“ 。” 苏红伤心地说：“ 。” 苏红想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗,小花狗懒洋洋地趴在楼梯上,给画增添了不少情趣。苏红满意地笑了。 想了想 课文中两次出现“满意”，这两个“满意”有什么不同含义？ 苏红满意地端详着自己画的 《我家的一角》这幅画明天就要参加评奖了。 苏红想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗,小花狗懒洋洋地趴在楼梯上,给画增添了不少情趣。苏红满意地笑了。 8 1 这件事让你明白了什么道理？ 要学会思考，不要一碰到困难就向别人伸手。 ——（美） 爱因斯坦 一个能思考的人，才是一个力量无边的人。 ——（法） 巴尔扎克 独体结构: 左右结构： 上下结构: 评 拾 脏 梯 增 脑 及 参 弄 另 并 独体结构: 左右结构： 上下结构: 评 拾 脏 梯 增 脑 及 参 弄 另 并 及 及：及时、及格、以及 独体结构: 左右结构： 上下结构: 评 拾 脏 梯 增 脑 及 参 弄 另 并 梯 梯：楼梯、电梯、梯形 增 增：增加、增长、增多 脑 脑：脑袋、脑海、头脑 评 拾 脏 评：评比、批评、参评 拾：捡拾、收拾、拾金不昧 脏：脏话、脏水、脏字 *