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2017_2018学八年级物理上册第六章第4节密度与社会生活导学案新版新人教版
第4节 密度与社会生活
课题 课型 新授课 教学目标 知识与技能 过程与方法 情感、态度与价值观 教学重点 教具准备 教学难点 教学课时
课前预习 2.温度能够改变物质的密度,在我们常见的物质中, 气体 的热胀冷缩最显著, 固体 和 液体 的密度受温度的影响较小,有时可忽略不计.(均填“气体”“固体”或“液体”) 3.一定质量的水凝固成冰时,密度 变小 ,体积 变大 ,所以冬天自来水管保护不好会胀裂. 4.水在 4℃ 时密度最大,温度高于或低于该温度,水的密度都会变 小 ,如图所示.
5.不同物质的密度一般不同,所以通过密度可以 选择材料和鉴别物质 .但要准确地鉴别物质,通常需要多种方法并用.
巩固复习 备课笔记
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课 备课笔记
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板书:
通常情况下,一般物质都遵循“热胀冷缩”的规律,但水除外,水具有反常膨胀.4℃时水的密度最大.
同学们现在明白了为什么冬天水管会被冻裂了.
生:由于水结冰时体积变大,而铁管在温度降低时,体积缩小,因此,铁管就会被胀破. 密度与物质鉴别
密度是物质的一种特性,人们可以根据密度来鉴别物质.日常生活中,我们看到很多玩具商品,表面的颜色与金子的颜色相同,它们真的是金子做的吗?你如何鉴别呢?好,下面首先来看一道例题.
【例2】教师用多媒体展示教材P121例题:体育锻炼用的一个实心铅球的质量是4kg,经测量知道它的体积是0.57dm3,这个铅球是用铅制造的吗?请2位同学在黑板上演算,其他同学在下面计算,提醒学生注意书写格式的规范.然后教师点评.
从前面密度表,我们知道一般不同物质的密度是不同的,但也有部分不同物质的密度是相同的,如酒精和煤油都是液体,它们的密度相同;冰和蜡都是固体,它们的密度相同,因此,为了准确地判断是哪种物质,除了利用密度外,当然还要结合物体的颜色、气味、透明度、是否燃烧、硬度等物理性质从多方面进行综合分析判断,这样才能得出准确的结论. 备课笔记
拓展:
分布不均匀的物质,可用质量与体积之比表示物体的平均密度:ρ平均=m/V.
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课 密度在社会生活中的应用
密度是物质的基本特征之一,每一种物质都有自己的密度,密度在社会生活中的应用有:(多媒体展示)
(1)勘探队员在野外勘探时,通过对样品密度等信息的采集,可以确定矿藏的种类及其经济价值.
(2)在麦场上,人们利用风力来扬场,分拣饱满的麦粒与瘪粒、草屑等.
(3)在商业中鉴别牛奶浓度、酒的浓度.
(4)在农业生产中配制盐水选种等等都用到密度的知识.
(5)除此之外,密度知识还在工业生产中也得到了广泛的应用,人们要根据不同的需求来选择合适的材料.汽车、飞机以及航天器的设计师们,根据不同的需求,对制造材料的密度及其性能选取不同的技术要求:交通工具、航空器材中,常采用高强度、低密度的合金材料、玻璃钢等复合材料.在产品包装中,常采用密度小的泡沫塑料作填充物,防震、便于运输、价格低廉.
归纳起来,密度的应用体现在两个方面:鉴别物质和选材.
板书:密度在社会生活中的应用:
(1)鉴别物质.
(2)在制造业和包装运输中选择合适的材料.
【例3】(多媒体展示)
下列说法中,正确的是( )
A.特技表演看到很高大的物体倒塌砸在演员的身上,演员却丝毫无损没有受伤,这说明这些倒塌的物体是用密度小的材料制成的
B.包装物品时用泡沫,主要是因为泡沫硬度小,容易弯曲变形
C.铝合金用来制作门窗是因为铝材料的硬度小、耐腐蚀
D.密度是物体的基本属性,利用密度可以鉴别物体
解析:
在拍特技电影时搭建的高大建筑物往往用密度小的材料制成,这样便于减轻重量,倒塌下来不会砸伤演员;泡沫塑料的密度小,同等体积的情况下质量小,运输方便;铝合金作为门窗的材料主要是利用铝的密度小,相同体积的情况下质量小;密度是物质的基本属性,而不是物体的基本属性,利用密度可以鉴别物质,而不是鉴别物体.
答案:A 备课笔记
教
学
板
书 课
堂
小
结
教材习题解答
解:点燃的酒精灯使周围空气受热,体积膨胀,密度变小而上升.同时四面八方的冷空气流过来,从而形成了风,风推动了风车使风车转动起来.
【教材P123“动手动脑学物理”】
1.有一种1角硬币,看上去好像是铝制的.它真是铝制的吗?请你想办法测量它的密度.写出你选用的实验器材、实验方法、你所采用的实验步骤.1角、5角和1元硬币所用的金属一样吗?通过实验验证你的判断.
解:(1)实验器材:1角硬币10枚、细线、刻度尺、天平.(2)实验方法及步骤:(说明:本题答案是开放的,可以采用比较密度、体积或质量的方法进行,本题示例是比较密度) 备课笔记
教材习题解答 D.10枚1角硬币的总体积为V=.
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