让我们选择坚强ll.ppt

;;雅安大地震;第六课 为坚强喝彩; 什么是坚强意志呢？;我的目标……;刘翔一直有超越的目标。这个阶段他要超过哪个队友，下个阶段他又要超过哪个对手，一个个新的目标会激励着他不断去刻苦训练……后来，他又把目标瞄准了自己的偶像－－－阿兰．约翰逊，经过艰苦的训练，终于在2004年战胜了他。;2、意志坚强的人，能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。 ;3、意志坚强的人，在碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁。;4、意志坚强的人，能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自已的目标。;意志坚强的人有哪些表现呢？;③ “无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸；无论你觉得多么的了不起，也永远有人比你更强。”; 我的初中生活可以说是在艰难中度过的。从家中到乡中学要翻越一条长达15里的山沟，道路崎岖，只能步行。每周回家一次，背上满满的一口袋粮食，到学校作为下一周的口粮。遇到下雨、下雪，不知要摔多少跤，到了学校满身是泥，然而我没有被压倒。我想，学习生活虽然艰苦，但只要不畏艰辛，目标就一定会实现。我就在这样的信念下读完了初中。;; 小时候，我是一个不爱读书的学生。后来，我看了一本描写鸦片战争的书，完全被书中那个真实而残酷的故事吸引了。尤其是看到“不学习就要落后，落后就要挨打”这一句时，心灵受到震撼。我暗下决心，一定要发奋学习，做一个不受外国人欺负、堂堂正正的中国人。我给自己立下了一个严格的规矩，保证自己有充分的学习时间。就是靠这种严格的自制力，我成了一名博士。; 一次，苏格拉底对他的学生说： “今天我们只学一件最简单也最容易的事，每个人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。” 苏格拉底示范了一遍，然后说： “从今天起，每天做300次，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事有什么做不到的。过了一个月，苏格拉底问学生： “哪些同学坚持了？” 90％的学生骄傲地举起了手。一年过后，当苏格拉底再一次发问的时候，整个教室只有一个人举起了手。这个人就是赫赫有名的大哲学家——柏拉图。; 以下四个小故事分别体现了坚强意志的哪一方面？; 互 动 探 究;他山之石 可以攻玉;　　有个年轻人以进入微软公司为自己的人生方向，但在面试中年轻人表现地糟糕。总经理为了安慰他，就随口说道：“等你准备好了再来试吧”。?一周后，年轻人再次走进微软公司的大门，这次依然没有成功。总经理给他的回答仍然同上次一样：“等你准备好了再来试。”就这样，这个青年先后5次踏进微软公司的大门，最终被公司录用，成为公司的重点培养对象。?;想一想;　 法国大作家巴尔扎克，从小喜欢文学，生活很贫苦，经常靠借钱过日子。年轻时，屡遭失败，一事无成。但他始终没有屈服，而是以顽强的意志去追求自己的目标，终于创作了《欧也妮.葛朗台》《高老头》等不朽之作。;　形成良好的习惯;现场调查;居里夫人;坚定正确的人生方向; 学习了本课你有什么收获？说来大家听听。;; 成功的大门向每个人敞开着，但能否取得成功关键在于我们是否具有坚强意志。让我们做意志坚强的人！;学会坚强 ;1、“古之立大事者，不惟有超然之才，亦必有坚韧不拔之志。”苏轼这句话表明（ ） ①意志是人们生活中不可缺少的一种品质 ②坚强意志是战胜困难、克服弱点、完成学业、取得成功的一把利剑 ③只有立志者才有坚强的意志 ④青少年磨练和培养坚强意志意义重大 A ① ② ③ B ① ② ④ C ② ③ ④ D ① ③ ④ ; 2、 北宋的范仲淹，小时候家境贫寒，体弱多病，但为了实现自己的“以天下为己任”的抱负，好几年都过着“断齑（ji)画粥”的生活，忍受别人不堪忍受的苦难，发奋读书，终于成为著名的文学家、政治家。这充分说明：（ ） ①苦难是培养坚强意志的磨刀石 ②离开了困难，就无法培养坚强的意志 ③坚强意志是克服困难、获得成功的条件 ④坚强的意志时常表现在与困难进行斗争的过程中 A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④; 表现意志坚强的词语或成语;行为作业：制定意志磨练计划;本课结束谢谢