高中数学人教B版选修1-1课件：1.1 命题与量词.pptx

1.1　命题与量词;1.了解命题的定义. 2.理解全称量词与存在量词的意义. 3.会判断全称命题与存在性命题的真假.;1.命题 (1)定义:能够判断真假的语句叫做命题. (2)表示形式:一个命题,一般可用一个小写英文字母表示,如:p,q,r,…. 【做一做1】 “同一平面内垂直于同一条直线的两条直线平行”,该语句是命题吗? 解:该语句是命题. 名师点拨(1)并不是任何语句都是命题,只有能够判断真假的语句才是命题.一般地,祈使句、感叹句、疑问句都不是命题. (2)有些命题尽管现在不能确定其真假,但随着时间的推移,总能判断其真假,这样的语句也是命题. 知识拓展(1)真命题:如果由命题的条件通过推理一定可以得出命题的结论,那么这样的命题叫做真命题. (2)假命题:如果由命题的条件通过推理不一定能得出命题的结论,那么这样的命题叫做假命题.;2.全称量词与全称命题 (1)全称量词:短语“所有”在陈述中表示所述事物的全体,逻辑中通常叫做全称量词,并用符号“?”表示. (2)全称命题:含有全称量词的命题,叫做全称命题. (3)全称命题的形式:一般地,设p(x)是某集合M的所有元素都具有的性质,那么全称命题就是形如“对M中的所有x,p(x)”的命题.用符号简记为?x∈M,p(x). 【做一做2】 命题“对所有整数x,x2+10”是全称命题吗?若是,用符号表示出来. 分析:因为该命题含有全称量词“所有”,故是全称命题. 解:是,用符号表示为?x∈Z,x2+10. 名师点拨(1)与“所有”等价的说法有“一切”“每一个”“任一个”等. (2)全称命题有时省去全称量词,仍为全称命题.如,“菱形都是平行四边形”,省去了全称量词“所有”.;3.存在量词与存在性命题 (1)存在量词:短语“有一个”或“有些”或“至少有一个”在陈述中表示所述事物的个体或部分,逻辑中通常叫做存在量词,并用符号“?”表示. (2)存在性命题:含有存在量词的命题,叫做存在性命题. (3)存在性命题的形式:一般地,设q(x)是某集合M的有些元素x具有的某种性质,那么存在性命题就是形如“存在集合M中的元素x,q(x)”的命题,用符号简记为?x∈M,q(x). 【做一做3】 判断命题“有一个整数x,x2+1=0”是否是存在性命题,若是,用符号表示. 分析:因为该命题含有存在量词“有一个”,故该命题是存在性命题. 解:是,用符号表示为?x∈Z,x2+1=0.;1.判断某个语句是否是命题. 剖析:首先,要看这个句子的句型.一般地,疑问句、祈使句、感叹句等都不是命题.其次,要看能不能判断其真假,也就是判断其是否成立. 2.判断一个全称命题是真(假)命题的方法. 剖析:要判断一个全称命题是真命题,必须对限定集合中的每一个元素x验证p(x)成立,一般用代数推理给出证明.要判断一个全称命题是假命题,只需举出一个反例(满足命题的条件,但不满足命题结论的例子).例如,命题p:?x∈R,x2-4x≥0.当x=1时,x2-4x=-3,-30,故命题p为假命题. 3.判断一个存在性命题是真(假)命题的方法. 剖析:判断一个存在性命题是真命题只要在限定集合M中,找到一个x=x0使p(x0)成立即可,否则,这个存在性命题就是假命题.;题型一;题型一;题型一;1.命题 (1)定义:能够判断真假的语句叫做命题. (2)表示形式:一个命题,一般可用一个小写英文字母表示,如:p,q,r,…. 【做一做1】 “同一平面内垂直于同一条直线的两条直线平行”,该语句是命题吗? 解:该语句是命题. 名师点拨(1)并不是任何语句都是命题,只有能够判断真假的语句才是命题.一般地,祈使句、感叹句、疑问句都不是命题. (2)有些命题尽管现在不能确定其真假,但随着时间的推移,总能判断其真假,这样的语句也是命题. 知识拓展(1)真命题:如果由命题的条件通过推理一定可以得出命题的结论,那么这样的命题叫做真命题. (2)假命题:如果由命题的条件通过推理不一定能得出命题的结论,那么这样的命题叫做假命题.;2.全称量词与全称命题 (1)全称量词:短语“所有”在陈述中表示所述事物的全体,逻辑中通常叫做全称量词,并用符号“?”表示. (2)全称命题:含有全称量词的命题,叫做全称命题. (3)全称命题的形式:一般地,设p(x)是某集合M的所有元素都具有的性质,那么全称命题就是形如“对M中的所有x,p(x)”的命题.用符号简记为?x∈M,p(x). 【做一做2】 命题“对所有整数x,x2+10”是全称命题吗?若是,用符号表示出来. 分析:因为该命题含有全称量词“所有”,故是全称命题. 解:是,用符号表示为?x∈Z,x2+10. 名师点拨(1)与“所有”等价的说法有“一切”“每一个”“任一个”等. (2)全称命题有时省去全称量词,仍为全称命题.如,“菱形都是平