高考数学(理)考试题型猜测分析及应试策略.doc

高考数学 考试题型猜测分析及应试策略 选择题 选择题的特点：安徽数学高考选择题共12题(07年11题)，60分，占全卷的40%，难度比大概为6：4：2，即6个左右的题目为容易题，4个左右为中等难度的题，2个左右为难题。 解选择题的要求：解答选择题的首要标准是准确，其次要求是快速。平常训练时可以先对速度不做过多要求，力求准确，然后再逐渐追求速度，做到又准又快。 解选择题的策略：对于容易题和大部分的中等难度的题，可采取直接法；难度较大的题使用一些技巧，采用非常规的方法同时注意多用图能不算则不要算。 答题注意事项： （1）试卷实际上只起一个题目单的作用，特别是一卷。所以考试时可将第一卷作为草稿纸使用，在题目周围运算、画图，做各种标记（自己认识的），不必担心这样会影响卷面整洁。 （2）答完选择题后即可填涂答题卡，涂好有把握的题，把握不大的先留下来，并做一个标记，以免忘记做答，在监考教师提醒结束时间还有15分钟时或之前填好所有的项目。切记最后不要留空，实在不会的，要采用猜测、凭第一感觉、选项平均分布（四个选项中正确答案的数目不会相差很大，选项C出现的机率较大，难题的答案一般放在A、B两个选项中）等方法选定答案。 应考建议： 1.每天安排30分钟时间做一套模拟试卷中的选择题，要严格控制时间，评出成绩，订正答案，反思总结。坚持一段时间，一定会有大的收获。 2.养成良好读题习惯。一个完整的选则题包含题干与选项（有些同学作选择题时，不看选项，只读题干，费时易错） 3.考试前50分钟看看有详细答案的选择题。 09年考题预测与答题技巧： 09年安徽高考数学高频考题 （1）复数的虚部是（ D ） A、 B、 C、 D、 （2）设集合，则“”是“”的（ D ） A、充分不必要条件 B、必要不充分条件C、充要条件 D、即不充分也不必要条件 (3)已知点M的极坐标为，下列所给出的四个坐标中能表示点M的坐标是（ B ） A. B. C. D. （4）如图内切于扇形 AOB，∠AOB ＝，若在扇形 AOB内任取一点，则该点在圆C 内的概率为（ C ） A、 B、 C、 D、 （5）已知某个几何体的三视图如图（正视图中的弧线是半圆）, 根据图中标出的尺寸，可得这个几何体的表面积是（ C ） （单位cm） A、 B、 C、 D、 2、方法 直接法 按常规解法边做边比较答案答案, 直到找到正确选项, 这种方法可以解决大部分的选择题, 特别适合做比较容易的题目. 直接根据复数代数形式运算求解；（2）解出不等式由集合的包含关系知选D；（3）由极坐标的定义或极坐标与直角坐标的互化求解；（4）几何概型，概率为圆的面积除以扇形面积；（5）直观图反映出是半个圆柱，由表面积公式易得表面积。 再如： 例1、则曲线在处的切线的倾斜角为（ ） . 解： 所以,倾斜角为选D. 例2、已知函数那么,所含元素的个数是（ ） A.0, B.1, C.0或1, D.1或2. 解:所求集合表示函数的图像与直线的交点,由函数的意义,当时,有一个交点;当时,没有交点.故选C. 例3、则（ ） A.0, B.-4, C.-2, D.2. 解:选B. 该题要特别注意理解题意,明确题设中的为一个待定的常数. 例4、离心率,A,F为左顶点、右焦点,B(0,,则 （ ） A.45°, B.60°, C.90°, D.120°. 解:由于A(-,0),F(, 故 ,选C. 例5 、在平面直角坐标系中，直线的参数方程为（参数t），圆C的参数（参数），则圆C 的圆心到直线的距离为（ D ） A 、 B、 C、3 D、 解：把参数方程化为一般方程，直接求解。 09年安徽高考数学高频考题 （1）不等式的解集是（ ） A、 B、 C、 D、 解：如果直接解，差不多相当于一道大题！取，代入原不等式，成立，排除B、C；取，排除D，选A (2)已知，则的值（ ） A、必为奇数 B、必为偶数 C、与的奇偶性相反 D、与的奇偶性相同 解：原始操作：令n=1、2，再结合逻辑排除法，知选A；也可以展开看 2、方法 排除法???? 由于四个选项中有且只有一个正确答案, 只要排除三个, 就可以断定剩下的一个为正确答案. 排除法是解选择题最重要