高考文言与课文(2012-2015).doc

2012山东） 虚词：1.为我击破沛公军（替）《鸿门宴》 2. 我腾跃而上但以刘日薄西山???《陈情表》????????????????????????? ?? 4. 其闻道也固先乎（1）光武帝所幸之处，辄先入清宫，甚见亲信。（4分）【答案】光武帝亲临的地方，（阴兴）总是事先进入清理（或“清查”）宫室，很受亲近信任。（2）帝嘉兴之让，不夺其志。（3分）【答案】光武帝称许阴兴的谦让，没有改变他的心愿。（3）至诚发中，感动左右，帝遂听之。（3分）【答案】最真挚的语言发自肺腑（或“内心”），使左右的人都感动了（或“感动了身边的人”），光武帝就答应（或“听从”）了他。安徽卷）??A．值母病笃 ?????笃：严重。B．向者，通判监修????向：先前。木欣欣以向荣??《归去来兮辞》??????????? 于其身也，则耻师焉月出于山之上?????《赤壁赋》????? ?秦王为赵王击缶（1）民咸呼舞，以为数十年来所未有，因即河漘立石以纪其事。答：百姓都称道欢舞，认为这是几十年来所没有的事情，于是就在河岸边立了石碑来记录此事。（2）虽然，以君之施设与夫世之贵显而为足有为者较焉，岂其有歉于彼邪？答：即使这样，把许曾裕的施政（功绩）与当世那些地位显赫、凭其权利足以有所作为的官员相比，（许曾裕的）难道比他们少吗？【解析】本题考查理解并翻译文言句子的能力。(1) 以为：认为。因：于是。以：来。 (重点词语翻译准确，语句通顺)(2) 虽然：即使这样。以：把。施设：施政。为足有为者：凭其权利足以有所作为的官员。句式：岂其有歉于彼邪？难道比他们少吗？ 北京卷）6.下列词句中，加点的词解释不正确的一项是（??? ）A．闻君义甚高，愿假榻????????????????? 假：借用B．景淳竟死??????????????????????????? 竟：居然C.反赆以货，遗归??????????????????????? 赆：赠送D．人用是多疑名??????????????????????? 多：称赞8.下列对文中语句的解释，不符合文意的一项是（??? ） A．?仗踵疑门，告曰拄杖走到张疑门前，对他说B．?不少见颜面没有稍微路出一点不情愿的脸色C．?志其数而封识之记录了（钱财）的数量，并封起来做了标记D．?举所封囊寄其里人家把封起来装有金银的包裹寄送给景淳家 【答案】D【解析】“寄其里人家”译为“寄送给景淳家”有误。从下文可知，李疑是写信让范景淳的两个儿子来取包裹的，因此之前肯定没有寄送包裹的事情。此处的“寄”是“寄存”的意思，“其里人家”指的是李疑的邻居家。全国大纲卷）8.对下列句子中队加点词的解释，不正确的一项是A.敌攻石尖山，浩冒阵而前????? 冒：贸然 B.奋力大呼，得贼乃己????????? 己：停止 C.乞给轻兵间道驰滑台????????? 乞：请求 D. 时其半度，可击也。???????? 时：等候（１）臣在任已闻警，虑夏人必乘间盗边，愿选将设备。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【答案】我在任时就听说警事，担忧夏人一定会乘机侵犯边境，希望挑选将领设防。 （２）浩招辑流亡，开营田，以其规置颁示诸路。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【答案】郭浩召集逃亡流落在外的人，开辟耕地，将自己的规划安排发布各地。【解析】本题重点考查考生理解并翻译文中句子的能力，同时考查理解文言实词、虚词的能力，翻译时注意联系前后文，力求做到“信、达、雅”。第(1)题注意实词“盗：侵占”，古今异义“ 设备：设置守备”的翻译；第(2)题注意实词“辑：安抚”，“ 规置：所作所为”，虚词“以：把”的译法。 福建卷）2、对下列加点词的解释，不正确的一项是(3分)（??? ）? A、杳无穷极??? 杳：深远?????????? B、修篁干霄??? 干：冲C、延坐后堂??? 延：延请?????????????? D、履苍莽中??? 履：鞋子5、把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)其水下飞潮音岩，引以给庖。(3分) (2)斯游也，适其时而得其地，信足乐矣。(3分)?????【解析】第（1）题翻译时要注意关键词“下”是名词作状语“向下”；“庖”是翻译难点，但如果考生能从“庖丁解牛”中作引申，就可以得出“庖”为“厨房”的意思；另外本题还应注意补足省略的成份，句子方能完整。第（2）题，注意关键字“斯”假借为“此”“这，这个”的意思。联系范仲淹《岳阳楼记》“登斯楼也，则有去国怀乡，忧馋畏讥，,满目萧然,感极而悲者矣。”不难理解。本题要点是“信足乐矣”，如果考生能联想到《兰亭集序》中的“信可乐也”，也就能准确翻译了。【答案】（1）天池的水向下飞泻到潮音岩，(人们)接引(它)来供给厨房。（2）这次游览恰