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- 2017-10-30 发布于河北
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高中生物 第三册 第8章 遗传与变异 8.1 遗传规律课件(三)沪科版
基 基因的自由组合定律 * 因 的 自 由 定 律 组 合 单击画面继续 复习引入 讲授新课 课堂小结 巩固练习 两对相对性状的遗传试验 对自由组合现象的解释 对自由组合现象解释的验证 基因自由组合定律的实质 基因自由组合定律在实践中的应用 单击画面继续 复习: 基因分离定律的实质是什么? 等位基因随着同源染色体的分开而分离 单击画面继续 (二)基因的自由组合定律 一、两对相对性状的遗传实验 对每一对相对性状单独进行分析 粒形 粒色 { 圆粒种子 315+108=423 皱粒种子 101+32=133 { 黄色种子 315+101=416 绿色种子 108+32=140 其中 圆粒: 皱粒接近3:1 黄色:绿色接近3:1 F1 黄色圆粒 绿色皱粒 P x 黄色圆粒 F2 黄色 圆粒 黄色 皱粒 绿色 圆粒 绿色 皱粒 个体数 315 101 108 32 9 3 3 1 : : : 单击画面继续 上述两对相对性状的遗传分别由两对等位基因控制,每一对等位基因的传递规律仍然遵循着基因的分离定律。 如果把两对性状联系在一起分析,F2出现的四种表现型的比 黄圆:黄皱:绿圆:绿皱,接近于9:3:3:1。 为什么会出现这样的结果呢? 单击画面继续 单击画面继续 二、对自由组合现象的解释 等位基因分
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