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2017秋二年级语文上册 识字1 蓝天 大雁 秋凉课件1 苏教版
? 蓝天 大雁 秋凉 看到这一组词语,你仿佛看到一幅怎样的画面? 这一组词语描写了秋天最显著的特征。看到这一组词语,我们仿佛看到秋天来了,蓝蓝的天上飘着几朵白云,一群大雁往南飞,天气也渐渐凉了。 一种冬侯鸟,羽毛紫褐色,腹部白色,嘴扁腿短,吃植物种子及鱼虫。群居于水边。飞行时常排成行列。 指秋季凉爽的气候。 ? 红叶 金菊 银霜 看到这一组词语,你仿佛看到一幅怎样的画面? 这一组词语写出了秋天植物的特点。 看到这一组词语,我们仿佛看到秋天,漫山遍野的红叶火红火红的,金菊开得正盛,清晨的树上落满了银霜。 银霜:指的是雪花 本文形容秋天霜落在树木或其他物体上的景象。 ? 儿童 远足 游戏 看到这一组词语,你仿佛看到一幅怎样的画面? 这一组词语介绍了孩子们在秋天快乐游戏的情景。看到这一组词语,我们仿佛看到秋天,老师带我们去郊外远足,我们在大树下愉快地做游戏。 远足:比较远的徒步旅行。 ? 老人 登高 重阳 看到这一组词语,你仿佛看到一幅怎样的画面? 这一组词语介绍了九月初九登高的风俗。看到这一组词语,我们仿佛看到九月初九,老爷爷好喝老奶奶登高过重阳节。 登高:指农历九月初九日登高的风俗。 核心问题答案: 课文采用“词串”形式,介绍了秋天的天气情况、植物特点、孩子们的表现和重阳节登高的风俗。 从本文的几组“词串”中,我们不但了解了秋天的天气情况、植物特点、孩子们的表现和重阳节登高的风俗,而且在朗读词串中认识了许多生字。我们要做生活的有心人,通过多种方式识记汉字。 一、把正确的拼音和词语连一连。 大雁 重阳 游戏 qiū shuānɡ dà yàn chónɡ yánɡ yóu xì 秋霜 金色的落叶告诉大地,秋来了。残破的荷叶告诉湖泊,秋来了。成熟的果子告诉人们,秋来了。 秋天到了,大自然正悄悄发生变化,让我们一起去水乡游玩,看看秋景吧! 识 字 1 核心问题: 这几组词语向我们介绍了什么? 读一读 大雁 银霜 游戏 yàn shuāng yóu 我会认 yàn 雁 霜 游 shuāng yóu 我会写 蓝 lán 书写指导:中间第一竖稍短,右边有一点不能忘,下框内是两竖。 部首:艹 组词:蓝天 蓝色 造句:蓝天上飞着几只白鸽。 音序:L 结构:上下 秋 qiū 书写指导:“禾”最后一笔为点,“火”长撇与捺要伸展。 部首:禾 组词:秋季 深秋 造句:金秋十月,田野里一派丰收的景象。 音序:Q 结构:左右 凉 liáng 书写指导:左边是两点水,右边中间口字要小,下边竖带钩。 部首:冫 组词:秋凉 凉快 造句:秋凉的天气,我们要注意保暖。 音序:L 结构:左右 银 yín 书写指导:右上扁框内有一横,竖要带右钩,捺上有一短撇。 部首:钅 组词:银霜 银发 造句:初冬的树上,好像下了一层银霜。 音序:Y 结构:左右 远 yuǎn 书写指导:辶旁是三笔,注意横折折撇的写法,捺要长一些。 部首:辶 组词:远足 远近 造句:我多么想来一次远足旅行啊! 音序:Y 结构:半包围 戏 xì 书写指导:又字捺变为点,戈字横起笔稍向上提些,右上有点。 部首:戈 组词:游戏 嬉戏 造句:我和同学们一起做游戏。 音序:X 结构:左右 重 chóng 书写指导:上横最长,中间竖上下为一笔,中间框内有一横。 部首:里 组词:重阳 重新 造句:我要重新写一篇作文。 音序:C 结构:独体 指名读,同学互评:字音是否正确、通顺。 * * * * * * * *
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