高中数学 5.1 不等式的基本性质知识导航学案 苏教版选修4.docVIP

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  • 2017-11-21 发布于河北
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高中数学 5.1 不等式的基本性质知识导航学案 苏教版选修4.doc

高中数学 5.1 不等式的基本性质知识导航学案 苏教版选修4

5.1 不等式的基本性质 自主整理 1.两个实数的大小关系: a>ba-b______________0; a=ba-b______________0; a<ba-b______________0. 2.不等式的基本性质: (1)a>bb______________a; (2)a>b,b>ca______________c; (3)a>ba+c______________b+c; (4)ac______________bc,ac______________bc; (5)a>b>0an______________bn(n∈N,且n>1); (6)a>b>0______________(n∈N,且n>1). 高手笔记 1.实数大小比较的原理与实数乘法的符号法则是推导不等式性质的依据.与等式相比,主要区别在数乘这一性质上,对于等式a=bac=bc,其中c可取任意实数,而对于不等式a>b,两边同乘c之后,ac与bc的大小关系就需对c加以讨论确定. 2.学习不等式的性质应注意三个方面的问题: (1)注意区分不等号“>”“<”“≠”“≥”“≤”的含义,准确地表述不等式. (2)不等式的传递变形中应注意不等号方向的一致性. (3)适当地放大或缩小是不等式变形的关键. 3.不等式的一些性质在应用时可以适当延伸,如将“>”改为“≥”,“<”改为“≤”,将正数改为非负数等.如:a≥b,b≥ca≥

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