2012届湖南人教版学海导航新课标高中总复习（第1轮）物理：第4章_第1讲_曲线运动_运动的合成与分解.pptVIP

方法2.运动等效法 因为定滑轮右边的绳 子既要缩短又要偏转，所以定滑轮右边绳上的A点的运动情况可以等效为：先以滑轮为圆心，以AC为半径做圆周运动到达B，再沿BC直线运动到D.做圆周运动就有垂直绳子方向的线速度，做直线运动就有沿着绳子方向的速度，也就是说船的速度(即绳上A点的速度)的两个分速度方向是：一个沿绳缩短的方向，另一个垂直绳的方向．作矢量三角形如图示，v船＝v/cosα. 方法点拨：方法1利用几何知识构建三角形，找出在Δt时间内绳与船的位移关系，进而确定速度关系；方法2利用了实际运动为合运动，按效果对船的速度进行分解． 变式训练2：如图4-1-6所示，物体A和B的质量均为m，且分别与轻绳连接跨过定滑轮(不计绳子与滑轮，滑轮与轴之间的摩擦)，当用水平拉力F拉物体B沿水平向右做匀速直线运动的过程中( ) A．物体A也做匀速直线运动 B．绳子拉力始终大于物体A 所受的重力 C．绳子对A物体的拉力逐渐增大 D．绳子对A物体的拉力逐渐减小 解析：设B的速度为v，则A的速度vA＝vcosα，B沿水平方向向右做匀速直线运动，α角减小，vA＝vcosα增大，A向上做加速运动，加速度向上，故绳子拉力始终大于物体A所受的重力．最后A的速度大小趋于与B相同，速度的变化率逐渐减小，由牛顿第二定律，可得绳子对物体的拉力也逐渐减小． 答案：BD (2)小船渡河模型 例3：一条宽度为L的河流，水流速度为vs，已知船在静水中的速度为vc，那么： (1)怎样渡河时间最短？ (2)若vcvs，怎样渡河位移最小？ (3)若vcvs，怎样渡河船漂下的距离最短？渡河的最短位移为多少？ (2)如图乙所示，渡河的最小位移即河的宽度．为了使渡河位移等于L，必须使船的合速度v的方向与河岸垂直．这时船头应指向河的上游，并与河岸成一定的角度θ.根据三角函数关系有：vccosθ－vs＝0 所以θ＝arccos(vs/vc) 因为0≤cosθ≤1，所以只有在vcvs时，船才有可能垂直于河岸横渡． (3)如果水流速度大于船在静水中的航行速度，则不论船的航向如何，总是被水冲向下游．怎样才能使漂下的距离最短呢？如图丙所示，设船头vc与河岸成θ角，合速度v与河岸成α角．可以看出：α角越大，船漂下的距离x越短，那么，在什么条件下α角最大呢？以vs的矢尖为圆心，以vc为半径画圆，当v与圆相切时，α角最大，根据cosθ＝vc/vs，船头与河岸的夹角应为：θ＝arccos(vc/vs) 方法点评：解答小船渡河问题关键是要联系渡河实际，对于最短位移渡河问题，要理解并分情况，利用几何知识作出正确的三角形即可解答． 答案：BC 内容 要求 说明 运动的合成和分解 Ⅱ 斜抛运动只作定性要求 抛体运动 Ⅱ 匀速圆周运动、角速度、线速度、向心加速度 Ⅰ 匀速圆周运动的向心力 Ⅱ 离心现象 Ⅰ 内容 要求 说明 万有引力定律及其应用 Ⅱ 斜抛运动只作定性要求 环绕速度 Ⅱ 第二宇宙速度和第三宇宙速度 Ⅰ 经典时空观和相对论时空观 Ⅰ 实验：研究平抛物体的运动 从近年高考来看本章主要考查平抛运动，理解掌握匀速圆周运动及其重要公式，如线速度、角速度、向心力等；理解掌握万有引力定律，并能用它解决相关的一些实际问题，理解天体的运动，熟练掌握其重点公式． 从近几年考题来看，与本章内容相关的考题有三个命题热点： (1)运动的合成与分解、平抛运动规律的应用． (2)有关竖直平面内的圆周运动，涉及临界和能量的问题，是高考中的一个热点． (3)万有引力定律与牛顿运动定律结合分析天体、人造卫星、宇宙飞船、航天飞机的运动问题，估算天体的质量和密度问题，是历年高考命题的热点．特别是我国载人航天的成功和探月计划的实施，考查频率会越来越高． 在复习本章时应注意以下几点： (1)复习曲线运动时，要抓住处理复杂运动的基本方法——运动的合成与分解，时刻注意遵循“化曲为直”的思想，如研究抛体运动时，将其分解为水平和竖直两个方向上的直线运动来处理． (2)处理圆周运动问题时，要弄清向心力的来源，确定圆心位置及半径，明确各物理量的关系．特别是分析竖直面内的圆周运动时，要注意临界条件和极值问题的分析，并结合能量观点加以解决． (3)复习万有引力定律时，要强化两条主要思路(①F万＝F向，②mg＝F万)的应用，更要特别注意以“嫦娥一号”、“嫦娥二号”为背景的命题． 曲线运动 曲线运动 （1） （2） 曲线运动 曲线运动 （3） 曲线运动 （4）