五年级作文《父母的爱》教学设计与反思.doc

五年级作文：《父母的爱》教学设计与反思 ???? 教学目标： ???? 1、选择父母关爱你的一件小事畅所欲言。???? 2、抓住细节描写（语言、动作、外貌、心理活动等）表达真情实感。???? 3、体会父母的爱，学会关心父母，回报父母的爱。教学重难点：????1、抓住细节描写表达真情实感。????2、学会收集和整理信息。教学过程：???? 一．课前序曲， 渲染亲情????课前打开课件，播歌曲《让爱住我家》。让同学欣赏跟唱。????二．激情导入，感受亲情????师：同学们，你们喜欢这首歌吗？老师也喜欢这首歌，那你说说你为什么喜欢？????生：这首歌表达了家人之间浓浓的爱。????师：父亲、母亲是我们最亲近的人。我们成长的每一步，都离不开父母的爱。这节课我们就来讲述父母爱的故事。（板书：爱）??? 师：其实我们每一天也都在感受着父母对我们的爱，让我们将生活中每一个温馨的镜头定格，重温一下那充满温馨的感人瞬间。????三．情景播放，诱发亲情????播放录像：（父母培养孩子成长的感人场景——1分半）????话外音：????孩子，当你很小很小的时候，????我花了很长很长的时间，教了你很多很多的东西。????教你慢慢用汤匙，用筷子，????教你系鞋带，扣扣子，????教你梳头发，擤鼻涕，????? 教你读拼音，认汉字，????? 这些和你在一起的点点滴滴，?????是多么令我忘怀！?????孩子，是否还记得我们练习了好几百回，?????才学会的第一首儿歌；?????是否还记得我们穿越了千山万水，?????与动物们一次次的亲密接触；?????是否还记得博物馆、科技馆内，?????我们一同惊叹历史，探索未来；?????是否还记得每天总要我们绞尽脑汁，?????回答不知道从哪里冒出来的“为什么”。?????这一路的欢声笑语，千疑百问，???? 是多么的让我留恋！???? 师：看了这组画面，你有什么感受？一定也会让你起点什么吧。???? 生：我想到了我的父母，他们一把屎一把尿把我养大有多么不容易！??? 生：我觉得我的父母有多么的了不起，他们慢慢教会了我们许多东西，使我们逐渐长大。????师：是啊，从你出生的那一刻起，父母的心就为你牵动着。你的每一点每一滴的成长，都饱含着父母的心血。????生：我以前没有感受到父母为我付出了这么多，一直以为这些是他们应该做的。但是通过看这个录像，我感受到了父母是多么的爱我。????师：父母在日复一日年复一年的零零碎碎的小事中，慢慢地教会了我们许多东西，看似繁琐，实际是艰巨的。那么在你的生活中，父母都给了你哪些爱？????生：下雨了，妈妈到学校给我送伞。路上妈妈把伞偏向我而自己却淋湿了。我感受到了妈妈对我的爱。????生：一次，我玩翻跟头，结果摔破了头。妈妈严厉地批评了我。但我觉得妈妈是爱我的。??? 师：每个父母都有爱孩子的方式，方式不同，但爱是一样的。都是那么无私。说到这，我想起了我的父母，在我上中学的时候，父亲就去世了，是母亲一个人把我和我的弟弟养大，并且给了我们非常严格的教育。正是在母亲严格地教导下，我的弟弟顺利地考上了大学，而我也成为一名光荣的人民教师。可以说没有母亲严厉的爱，就没有我和弟弟幸福的今天。现在我理解了母亲这种严厉的爱，更爱含辛茹苦的母亲了。???? 师：谁还能说说父母给了你哪些爱？????生：妈妈的脚扭了还坚持送我上课外班，从这我体会到了妈妈的爱。????生：我得了猩红热，妈妈怕我把身上挠坏，就整夜照顾我。我感受到了妈妈对我的爱。????师：看来不仅我们书中有父母的爱，电视中有父母的爱，父母的爱更在我们生活中的每一个角落。我们在生活中不仅要学会感受父母的爱，更要学会发现父母的爱，把我们对他们的爱表达出来。????四．感悟方法，诉说亲情????师：那你能不能把你想到的父母关爱你的小事浓缩成一个词，一个短语或者一个句子？请大家先想一想。????师：想好了就可以把它写在老师发给你的卡片上。??????（教师巡视，随机请部分同学将卡片贴在黑板上）????师：老师相信每个词语背后一定有一个感人的故事。如何把你的故事讲得上大家都能感动呢？????生：要通过具体事例来表达真情实感。????生：还要抓住人物的动作、语言、外貌、心理活动来描写表达了自己的真情实感。????? 师：一篇文章要想把它写的有血有肉，就要抓住动作、语言、神态来表达自己的真情实感。（板书：真情实感）出示习作要求：??? （多媒体展示习作要求：选择父母关爱你的小事，畅所欲言；表达真情实感，抓住细节描写；