农村小学体育场地器材设施的现状分析与对策.docVIP

教育诊断 农村小学体育场地器材设施 的现状分析与对策  浙江 平阳县中心小学  施海燕  【摘 要】本文对平阳县农村小学体育场地器材设施的现状进行了调查研究与分析，结果表明：平阳县农村小学的 体育场地器材设施配置严重不足，远远未能达到国家规定标准，致使体育教学目标的完成、学生体育活动的开展受到 很大的影响。针对这一现状，本文提出了几点相应的对策，为有关决策部门改变这种落后的现状提供依据。 【关键词】农村小学 体育场地器材 现状 对策  中小学体育场地器材设施是保证体育教学、课外体育 活动和课余体育训练正常进行必不可少的物质条件，是检 查、督导、评估、规范学校体育工作的重要内容之一。但 平阳县目前农村小学体育场地器材设施配置情况不容乐 观，多数学校的场地器材配置严重不足，远远达不到《小 学体育器材设施目录》的要求和标准，难以保证学生们上 好体育课的要求，无法满足学生每天锻炼一小时的需求。 本文通过对５１所农村小学的体育场地、器材设施的现状进 行调查与分析，并提出相应的对策。希望本文的研究能引 起有关部门的重视，为改善平阳县农村小学体育场地器材 设施状况提供参考和依据。 一、研究对象与方法 １．研究对象：对５１所农村小学体育场地器材状况进行 调查。 ２．研究方法。 （１）文献资料法。查阅与本研究有关的文献、期刊 资料，为本课题的研究提供重要理论依据。  （ ２） 问 卷 调 查 法 。 制 定 具 有 一 定 代 表 性 的 调 查 指 标，设计可行的调查量表，发放器材问卷调查表５２份，回 收５１份，回收率为９８．０８％，有效率为９８．０８％。 （３）对比分析法。将调查所得数据与《中小学体育 器材设施目录》的标准进行对比，然后进行分析，发现问 题。 （４）数理统计法。用常规数理统计法对回收的调查 表中的各项数据进行分类统计。 二、结果与分析 １．农村小学体育场地器材设施的现状。通过调查发 现：平阳县农村小学体育场地器材配置严重匮乏，直接制 约着新课标的实施与普及，难以保证学校正常地开展体育 教学与课外体育锻炼活动的需要。 （１）农村小学体育场地设施的现状。学校的体育场 地是开展体育教学、进行身体锻炼必不可少的物质条件， 它同教学大楼、实验楼、图书馆同等重要，是培养学生全 面发展的基本条件。  表１  农村小学场馆设施配备情况统计表  由表１可以看出：５１所农村小学中拥有２００米环形田径 场的、２００米以下环形田径场的、无田径场的学校分别占 ２７．５％、５６．９％和１５．６％；有篮球场的学校占８８．２％，有排  球场的学校占７０．６％，有简易乒乓球场的学校占６０．８％， 拥有室内场馆的学校为１．９６％。  表２  农村小学场馆设施配备情况对比表  ２００９年７月（上旬）总第１５ ５期  ７９ 从表２的数据分析，平阳县农村小学已拥有一定数量 的场馆设施，但根据教育部制定的要求，仍有较大的出 入，具体表现在以下几个方面：①在被调查的学校中，共 计有教学班７２８个，按国家标准规定，每６个班配置一个篮 排球场，应配备篮球场和排球场的总数为１２２个，而实际 调查数据显示的总数为８１个，还缺少４１个。每６个班配置 两张乒乓球台，应配备的总数为１５２张，而实际调查数据 显示乒乓球台的总数为８８张，还缺少６４张。②《目录》规 定：每个学校要配备室内活动场３６０平方米。而调查的结 果是只有一个学校拥有室内场馆。平阳县地处浙南，属于 多雨水区域，由于大多数学校的运动场是泥土性质，阴雨 天就不能上体育课，给体育教学带来极大的不便，严重影  响了学生参加体育活动和锻炼的兴趣。③由于场地的紧 张，学生的课外活动得不到保证。经常出现几种活动在一 个场地进行的场面，如在同一田径场有投掷的，有跑步 的，甚至还有踢足球的，学生既不能很好地进行活动，还 容易发生伤害事故。这在一定程度上影响了体育教学的正 常进行，更不用说拥有游泳池、体操房和室内体育场馆。 因此，为了进一步改善农村小学的场地条件，需要进行很 大的努力。 （ ２）农 村 小 学 体 育 器 材 设 施 的 现 状。 体 育 场 地 器 材、设施对激发中小学生的运动兴趣、有效地进行体育锻 炼能起到事半功倍的作用。  表３  小学常用体育器材设施调查总汇表 １２个（含）班以下 １３—１７个班 １８个（含）班以上 项 目 单 位  标 准 共有３０所学校 —  Ｎ  标 准 共有７所学校 —  ％  Ｎ  标 准  ∑Ｘ 共有１４所学校 —  ％  Ｎ 接力棒 跳高架 栏架 秒表 皮尺 垒球 实心球 短绳 长绳 根 付 付 块 条 个 个 根 根 ６ ２ ６ １ １ ２０ ２０ ５０ ６ ９７ １９ ６８ ２６ １９ ２５５ ２３７