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必修四第二单元高中政治导学案
山东省昌乐一中2011级
高三政治课时学案
课 题 必修四第二单元 复习学案
探索世界与追求真理 编制人 孙国良 审核人 学习
目标
与
评价
设计 目标及要求
是否达标 识记
理解
应用
探究世界的本质 1、2、3 10
把握思维的奥妙、物质与运动、运动与静止的辩证关系
8 4、5 11 求索真理的历程、实践与认识的关系 9 6、7 12 重点
难点 重点:辩证唯物论、规律的客观性、普遍性
难点:认识论 预 习 学 案 学生纠错(教师点拨) 学 案 内 容 【预习时间】 min。
【我的问题】请同学们将预习中的疑难问题写出来。
【我的纠错】请同学们记录自己的错题并分析原因。
一、基础知识梳理
1、辩证唯物主义的物质概念
2、世界的真正统一性在于它的物质性
3、物质与运动、运动与静止的辩证关系
4、规律的客观性、普遍性及其方法论要求
5、意识的内涵
6、意识的作用
7、实践的含义和特点
8、实践是认识的基础
9、实践与认识的关系
10、真理的含义及特征
11、认识的反复性、无限性和上升性及方法论
二、【易混易错点】
1、物质?
2、?物质的根本特性3、规律是的意识是大脑对客观事物的反映5、错误的思想意识不是客观存在在人脑中的反映、?意识能动性意识对客观事物的反作用、?实践既是一种客观活动,又是一种主观活动、实践是人们改造世界的一切活动
实践是客观物质活动实践是有意识有目的的能动性活动实践
①运动是物质固有的根本属性和存在方式物质世界是相对运动和绝对静止的统一办事,而不能违背规律 B.①③ C.②③ D.③④
3.2013年12月14 日21时11分, 嫦娥三号探测器在月球表面预选着陆区域成功着陆,实现了我国探月计划三步走中的第二步“落月”,这说明了
A.实践具有能动性 B.实践具有自觉选择性
C.认识具有反复性 D.认识具有直接现实性
为进一步实现教育均衡发展,促进教育公平,切实减轻学生过重的课业负担,贯彻十八届三中全会的决定,高考将减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考;调整学科设置、分值比重、命题内容,突出考查学科基本思想和基本方法
第 2 页
课 堂 学 案 学生笔(教师点拨) 学 案 内 容
【新知学习】 【合作探究】
(2)运用意识的作用的相关观点,分析材料。2014年南京青奥会会徽以色彩鲜艳的线条和色块将南京明城墙城门和江南民居轮廓进行艺术组合,勾勒出英文“NANJING”字样。反映意识活动
A.是对事物虚幻的反映B.可以能动地改造世界
C.具有主动创造性D.具有目的性 “一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。”这首古诗所蕴含的哲理主要有( )
A.物质和运动是辩证统一的????????????B.运动和静止是辩证统一的
C矛盾普遍性和特殊性是辩证统一的?D.矛盾同一性和斗争性是辩证统一的
尼罗河有定期泛滥的特点,洪水到来时,会淹没两岸农田,洪水退后,又会留下一层厚厚的河泥,形成肥沃的土壤。很久以来人们就知道了如何掌握洪水的习性和利用两岸肥沃的土壤,因此,尼罗河谷一直是棉田连绵、稻花飘香。这说明( )
同一事物在不同发展阶段具有不同的特点人民群众可以发挥主观能动性,认识和利用规律人民群众是实践的主体,是物质世界的创造者任何事物都是一分为二的
A. ????????????????B.????? ???????C.? ????????????????D.
9、随着卫星科技的进步,我国气象部门对恶劣气象的预测也越来越准确。2013年9月我国气象部门对超强台风“天兔”的提前预报为我国老百姓的生产与生活提供了重要的帮助,减少了人民财产的
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