医学本科毕业生质量多元化评价方式应用.pdfVIP

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2017-11-03 发布于安徽
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医学本科毕业生质量多元化评价方式应用.pdf

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西北医学教育(http：Ilxbyxcbpt．cnkk Vok20No．6 医学本科毕业生质量多元化评价方式的应用李猛A，伊正君A，邵丽军B，付玉荣c (潍坊医学院：A．医学检验学系；B．公共卫生学院；C．基础医学院，山东潍坊261053) 摘要：随着我国高等教育办学规模的不断扩大，高等教育人才培养质量已经成为社会普遍关注和教育界高度重视的热门话题。如何使医学本科毕业生的质量评价在教育改革与发展中真正发挥好宏观监控、检验、导向和激励等作用成为重要的研究课题。潍坊医学院采用自我评价、督导评价、社会评价三种方式探讨医学本科毕业生质量，以期为高等医学院校提高教学质量提供某些参考之处。关键词：医学；本科毕业生；质量评价中图分类号：G464 文献标识码：A 文章编号2012)06—1126—03 ofDiversifiedMethodsfor Medical Application Evaluating LIMen91，YIZheng-junl，SHAOLi-jun2，FUYu—ron93 of Health (1．Department Medicine；2．PublicSchool； Laboratory 3．Sch001ofPreclinical Medieal Medicine，WeifangCollege。Weifang261053，China) Abstract：Withthecontinuous ofChina’S oftalents expansion highereducation。thequality training hasbecomeahot for asa an re— wholeandtheeducationsector．Ithasbecome topicsociety important searchecthowtomaketheassessmentofmedical theroleof macro— proj graduates’qualityplay good andincentivesineducationreformand ex— monitoring，inspection，guidance development．Ourcollege thisissuefromself_evaluationevaluationand evaluationtoensuretheas— plored I inspector’S society’S sessment inim— of to referenceformedical anduniversities graduates’quality。hopingprovide colleges provingteachingquality．