职业中学校长办学理念探究.pdfVIP

中文摘要 随着我国经济的发展，职业教育的地位和作用愈来愈重要。职业 学校在发展过程中，如何更好地体现和促进学校的发展对学校的办学． 理念具有重要的指引作用。而作为学校发展带头人的校长，拥有什么 样的办学理念直接影响着学校的发展。职业学校在发展过程中，其办 学理念既具有与其他学校的类似性也具有与其他学校相区别的特殊 性。其中，．也不乏一些职业学校校长对办学理念的迷茫。本论文试图 通过对办学理念的剖析，揭示办学理念的内涵及其追求，构建职业中 学校长办学理念实施的路径和方法。． 本论文共分为五章： · 第一章为前言部分，主要阐述选题的原因，以及选题的理论意义 ‘与现实意义，分析办学理念研究的成果与不足，介绍研究方法、研究 。 思路以及论文的创新之处。 ． 第二章为对办学理念相关概念与理论的概述，主要揭示办学理念 的内涵、特点与功能，校长与办学理念之间的关系。 第三章主要是剖析职业学校办学理念的特点，理性分析影响职业 中学办学理念发展变化的因素。 第四章主要是在分析当前职业中学校长办学理念存在问题的基础 上，探索职业中学校长应有的办学理念、价值追求和理应涵盖的内容。 第五章主要是从职业中学校长办学理念的构建依据、构建策略、 对校长的素质要求、办学理念的构建程序以及办学理念的保障措施等 角度，来探索职业中学校长如何构建自己的办学理念。 关键词：职业中学；校长；办学理念 Abstract Astheeconomic ofour statusand developmentcountry，the ionare increas roleofvocationaleducat becoming ingly the ofVocationalschools process development， important．In howtobetterreflectand the ofthe promotedevelopmentschool， ional hasan rolein theschool’Seducatphilosophy important the aleaderinthe oftheschool guidance．As development kindofeducational has‘adirect principal，what philosophy onthe ofschools．Inthe of impact development