门急诊优质的护理服务培训总结.ppt

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门急诊优质的护理服务培训总结

门急诊优质护理服务培训总结 向丽佳 * * * 模板来自于 * 2015年7月31日至8月1日,我参加了由湖北省卫生和计划生育委员会与湖北省护理质量控制中心联合举办的“全省门(急)诊优质护理服务培训班”,全省265所医院的310余名门(急)诊护士长参加了培训,现在和大家一起进行学习。 1 省卫计委医政医管处朱洪波处长到会进行讲话 2 省卫计委医政医管处王燕副处长以改善医疗服务行动计划解读 3 省内、外门急诊优质护理服务医院经验分享 4 基于《患者体验的满意度》解读门诊优质护理服务——中卫医评 5 湖北省护理质控中心李秀云主任对本次会议进行总结 目 录 CONTENTS 省卫计委医政医管处朱洪波处长 指出:改善医疗服务行动计划的出发点和最终目标就是要改善群众就医感受,坚持以病人为中心,以问题为导向,注重持续改进;为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的基本医疗服务。 1.创新医疗流程,提高专业技能和业务水平;改善环境 2.依靠科技进步,充分发挥信息化手段; 省卫计委医政医管处朱洪波处长 3.提高管理水平,品管圈的实施,根据头脑风暴,依靠数据对本病区存在的问题进行归类; 4.扩展护理内涵,注重人文关怀,促进沟通,坚持服务为最高理念,最终宗旨; 5.改善医疗环境; 6.关爱护理人员,高尚医德,获得群众认可; 改善医疗服务行动计划解读--省卫计委医政医管处王燕副处长 以“借助第三方评价,改善患者就医体验”为主题,强调了创新医疗服务模式,注重人文关怀,充分发挥信息化手段,通过“智慧医疗”等改善人民群众就医体验,提高为患者满意度,让优质护理服务工作落到实处。 以改善护理服务为切入点的专业化建设--幺莉 1.以病人需求为导向的护理服务改善 服务的需求在变化,了解患者的感受,知道患者的需求,应在专业发展和服务需求两者间找到平衡。 以病人需求为导向的护理服务改善 护理服务改善的出发点 以病人为中心 病人获益 医院获益 以问题为导向 分析、查找、判断 改善问题 以改善护理服务为切入点的专业化建设--幺莉 2.以践行专业化为行动目标 共识和统一临床护理实践标准,链接理论、知识、经验和技术,引导和确保护士为病人提供有效和专业的护理服务,反应护理价值和主要实践活动。 护士条例 第十七条 护士在职业活动中,发现患者病情危急,应当立即通知医师;在紧急情况下为抢救垂危患者生命,应当先行实施必要的紧急救护。 医疗事故处理条例 第三十三条 有下列情形之一的,不属于医疗事故 在紧急情况下为抢救垂危患者生命而采取 紧急医学措施造成不良后果的; 以改善护理服务为切入点的专业化建设--幺莉 3.专业自主、专业自治 需要一个共同性的护理实践标准来呈现专业表现,并解决或改善病人的治疗、康复、照顾等层面问题;并对本人的护理判断和行为能解释且承担责任。 护士基本能力:判读思考能力、解决问题能力、改善能力、信息科技掌握能力 门急诊优质护理改善行动--金静芬 1.环境流程:抢救车配备氧气瓶并处于备用状态,备一次性号码锁,不需每班交接;备小儿呼吸气囊和面罩。 门诊突发事件急救流程 院内急救系统 满意度调查 出院随访中心让爱延续 门急诊优质护理改善行动--金静芬 2.岗位管理 规范各护理岗位任职条件 各护理岗位职责 根据护士能力分配岗位 护士岗位考核 门急诊优质护理改善行动--金静芬 3.护士理念、胜任能力:工作量、技术难度、专业要求、工作风险进行分层       礼仪、仪表       沟通协调能力   基本能力   评判性思维       风险与危急识别能力       专业技术 沟通 Seals对病人的五大尊重 S微笑 E注视 A尊称 E聆听 L用心 门急诊优质护理改善行动--金静芬 4.预检分诊、急诊分级 门诊智慧医疗: (网络、微信、支付宝、电话)挂号、咨询、报告查询,提高就诊率及满意度 网络账号与病案号捆绑、实行实名制 急诊科护理质量标准及落实--石贞仙 1.环境管理 急诊入口应通畅无障碍,标识醒目,急救室应明亮、通风宽敞;配备非手触式洗手设施;卫生工具专用,标识清楚。 2.质量安全 实行首诊护士负责制,急诊病人应有完备等级资料;有突发事件应急预案和处置流程;有应急照明设施。 急诊科护理质量标准及落实--石贞仙 3.物品管理 急救物品、药品完好率100%;抢救器械上备使用流程、使用登记、故障排除、维修维护;配备个人防护设施。 4.人力资源 急诊科护士应具备3年以上临床护理工作经验;固定急诊科护士,不少于在岗护士75%;护师以上职称为主体≧70%;定期进行急救技能再培训,间隔时间不超过2年,有记录。 急诊科护理质量标准及落实--石贞仙 5.业务管理 6.消毒隔离 有流程、制度、培训、考核;治疗室、处置间

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