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床边综合能力培训提高实习生工作能力的效果分析
全科 医学 临床 与教育 年 月 第 卷第 期 , ,
·236 · 20 15 3 13 2 Clinical Education of General Practice Mar. 20 15 Vol.13 No.2
养失败 的产妇再分娩后通常习惯性选择非纯母 乳 足 的困惑 ;同时 ,医务人员定期进行 电话访 问和上
喂养 。 第一胎纯母乳喂养失败的主要 因素有 自觉奶 门服务 ,杜绝产妇方面 自行添加奶粉行为 ;医院也
量不足 、 职场压力和配方奶 的宣传力度较大等 ,这 加强 了产科护理人员配置 ,成立纯母乳喂养管理小
些 因素可 以通过 良好 的管理 ,予 以纠正 ;反之如不 组 ,专人负责组织指导 ,加强对产妇 隐私 的保护 ,严
加强管理 ,极易导致二胎习惯性混合 喂养或人工喂 格 防止产妇 电话号码流入奶粉商 ,坚决避免 因利益
养 。 母乳喂养指导的难点是提高产妇对纯母乳喂养 驱使 ,诱导产妇使用奶粉 。 通过精心 的宣教 、管理 ,
的信心和取得产妇 的充分信任[2] ,本次研究 中,护士 提高纯母乳喂养率取得 良好效果 。 采取积极措施促
与产妇一起分析制订针对性 的指导措施 ,在手把手 进纯母乳 喂养 ,对社会 、对家庭均是一件非常有意
的辅导下进行实施 ,在帮助产妇母乳喂养 的实践 中 义的事 。
取得 了较好 的效果 。 通过传授一些简单 的技巧 ,如
指导改进 喂养 的方法使得新生儿能够较好地进行 参考文献
吸吮 ,提升产妇 的信任度 ;加之产妇对 医护人员专 1 冯瑶 ,周虹 ,王晓莉 ,等. 中国部分地 区婴幼儿喂养状况及
业本身 的认 同感和信任感 ,就 比较取得容易产妇 的 国际 比较研究 [J]. 中国儿 童保健 杂志 ,20 12 ,20 (8 ):689 -
信任并坚持配合 。 此外 ,还通过加入微信群 ,建立 日 692.
2 黄俊岭.母乳喂养 自信心的护理干预对初产妇母乳喂养 的
常产妇 间、护士和产妇 间的互动交流 ,适 时进行辅
影响[J]. 天津护理 ,20 11,19(2 ):66-67.
导和鼓励 ;通过填写母乳 喂养观察表等 ,产妇可 以
(收稿 日期 20 14-10-20 )
自行 了解母乳量 的充足程度 ,克服对母乳量是否充
(本文编辑 王劲 )
·全科护理 ·
床边综合能力培训提 高实 习生工作能力的
效果分析
郑娟 庆
能力是指个人工作或执行活动 时所表现 的胜 市 中心医院心 内科实习护士60名 , 年龄 18 ~23岁 ,
任程度 ,也是个人在工作情景 中综合能力 、知识 、技 实习时间4周 ,随机分成两组 。 实验组女性30名 ,其
能 、态度 、情感 、经验 、价值观 以及 自我能力后所展 中本 科 学 历 10 名 、 大专 10 名 、 中专 10 名 , 年 龄
现出的成果[1] 。 护士工作面对 的是病人这一特殊群 (20.80 ±2.81)岁 ;对照组女性30名 ,本科学历 10名 、
体 ,因此对 临床护士的各种能力也有 了比其他工作 大专 10名 、中专 10名 ,年龄 (21.05 ±2.51)岁 ;两组护
更高 的要求 。 如何能全面、快速提高护士 的工作能 士一般情况差异无统计学意义(P均
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