探析多媒体在初中英语教学应用.docVIP

探析多媒体在初中英语教学应用 　　中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1007-0745（2014）01-0338-01 摘要：随着科技的进步和社会的发展，多媒体技术在初中英语教学中得到广泛的应用。根据多媒体教学的主要特点，探讨多媒体教学在初中英语教学中的应用。 关键词：多媒体教学 初中英语 效果 作用 在初中英语新教材的教学中，多媒体的应用充分地展示了它的巨大的优势。新教材的教学内容贴近现代生活，富有较强的时代气息，有利于提高学生的人文素质。新教材涉及的语言内容丰富，贴近学生生活，注重综合训练学生的语言技能，能够有效培养学生的英语综合运用能力。同时，新教材文化知识面很广，还具有较强的跨学科的性质。新教材在反映世界各国文化的同时，还注重了弘扬中华民族的文化。中外文化交织在一起，充满了跨文化交际的信息，体现了教材的国际性和民族性。新教材的内容是如此的丰富新颖和具有时代气息，因此， 它的教学离不开现代化的教学技术多媒体的应用。 一、多媒体教学的主要特点 ⑴多媒体技术丰富了教学手段 多媒技术是现代教学技术中广泛使用的一种技术，其利用计算机、投影仪、录像机、教学软件把教学内容和教学目地直观的表达给学生，使学生很快的理解所要学习的知识，这极大的提高了课堂的教学效果，丰富了课堂教学的手段。多媒体技术具有集图像、声音、文字、动画于一体的功能，课堂上可