康复医学-语言、认知、心理康复.pptVIP

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  • 2020-12-02 发布于广东
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康复医学-语言、认知、心理康复

* * 定向力 定义:是有关自我和我们与处境之间关系的知识。 包括: 时间定向---时间、日期、星期几或年代 地点定向---所在地方和家的住址 人物定向---是否认识自己、是否知道自己的年龄和姓名、是否认识其它的人是谁 定义:记忆是人对过去的体验、经验和事物的反映,是复杂的心理过程,包括识记、保持、再生和再认四个基本环节。 记忆能力 识记 保持 再生 再认 学习或获得 巩固 提取 记忆的分级模式 遗忘 遗忘 信息丢失 可能遗忘 终生不忘 再现 外界信息输入→ 瞬时记忆 短时记忆 长时记忆 永久记忆 注意 重复 不重复 记忆力评定 韦氏记忆测试(WMS) 临床记忆测试 Rivermead记忆测验(RMBT) 记忆力评定举例 瞬时记忆:数字复述(如图)-主试者从两位数开始,以每秒一数的速度念下列各行数字,每念完一列即让患者复述,直到失败为止。能复述5~7位数字为正常。 记忆力评定举例 短时记忆:让患者记住不熟悉的人名,然后主试者与之交谈无关内容, 数分钟时让患者说出该人名。 长时记忆:问患者是否上过小学、家庭情况等。 定义:失算—是指对数字的认识和运算的障碍, 系后天获得性。 分类: 数字的失读与失写 空间型失算 计算不能 测验:临床常用100-7,连减5次 计算能力 推理能力 分类 排序 联想 估计 推断 执行功能 制定计划 按计

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