初中语文 学法指导幻灯片.ppt

亲爱的同学们： 当你满怀激情与梦想步入初中校园时，你是否想到自己的人生又打开了一个全新的窗口，面对新的生活，你准备好了吗？今天，请允许我与大家一起探讨一下如何面对初中语文学习的问题。 ;语文是什么？; “良好的开始是成功的一半”，新学期伊始，希望同学们养成良好的语文学习习惯，习惯决定性格，性格决定命运。 一，要养成认真书写的习惯 ，事实上写字的过程时感受中国文化的过程 二，要养成认真预习、听课、记笔记、完成作业复习的习惯 三，培养课外阅读的兴趣 “书籍是人类进步的阶梯”—高尔基 “有诗书气自华”“开卷有益” “读书开阔视野” 四，要养成观察生活，随时记录的习惯。 ; ; ;积极参与课堂： 1、认真听讲，全身心投入； 2、课堂发言积极； 3、课堂讨论等类似活动积极而有秩序； 4、配合老师的教学。; ;文言文、古诗词 1、字词读音、默写、解释字字精准； 2、时时复习，做到任何时候检查都百分百准确。 ;初中语文与小学语文学习上的不同：①小学阶段学生年龄小，升学压力小，全凭家长老师督促学习，没有养成良好的自学习惯；②小学语文知识单一，内容简单，初中语文知识丰富，内容复杂，文体多样；③小学学语文以老师教读带读为主，中学学语文则在老师指导点拨下学生自学为主，学生需要自己用心去体会感悟 ；④小学以课堂上听课为主 ，升入初中后要求学生自学能力提高，要求学生自己主动发现问题。老师由过去的“保姆型”变为“指导型”这就要求学生自己有意识培养自己的自学能力。 ;关于预习：;;二查 1、查工具书，解决生字、生词，达到积累词汇的目的； 2、查与课文相关的内容，如作者、作者的其它作品、本文的写作背景等。;三标记 ;;;这样预习好不好？;明确预习要素之后，你觉得还要注意哪些方法和手段？ ;三 、课堂上学会听讲;;;掌握相关的修辞手法特点。 分析例句的结构和手法。 语意清楚、连贯、得体。 勤动手，多用心。;阅读理解学习要领;写作训练学习要领;课外 1、以书为友 高尔基先???说过：“书籍是人类进步的阶梯。”希望同学们在学习中能多读书，读好书。要多阅读文章、报刊、文学作品。 2、生活中学习 文章来源于生活，或直接或间接。学语言、学文章都不能离开生活。 3优秀诗文勤记诵。 这里的背诵有两个方面，一个是古诗词的背诵，一个是现代美文的背诵。 4、勤于练笔 多读胸中有本，多写笔下生花。写真事、描真景、抒真情，写下丰富多彩的生活，写出生活的丰富多彩；写出自己的真情实感；努力使文章情文并茂。 ; 爱好语文吧！同学们！ 他能使你脑满诗书，出口成章；他能使你洞察历史，志存高远；他能使你心灵纯洁，感情丰富；他能使你聪明智慧，善思善辩；他能使你文思如泉，笔下生彩。 ; 祝愿同学们： 在初中语文学习的历程中，勤奋博采、快乐收获、成就梦想！