政治生活第一单元第一课正式.ppt

(3)反对一切特权。我国宪法规定：任何组织和个人不允许有超越宪法和法律的特权，这说明在法律面前没有特殊的公民。 (4)不要把平等理解为享有同样的权利和履行同样的义务。我国宪法对公民在法律面前一律平等的规定，是宪法和法律范围内权利的平等。现实生活中仍然存在着不平等，要消灭这种不平等，不仅需要运用法律手段，更重要的是大力发展生产力，全面提高人民的文化素质和物质生活水平。 (5)公民在法律面前一律平等的原则,这里的平等是指守法上的平等（法律执行上的平等），而不是指立法上的平等 (2)坚持权利与义务统一的原则。 ①在我国，公民的权利与义务是统一的，二者不可分离。权利与义务在法律关系上是相_____而存在的，权利与义务都是实现人民利益的手段和途径。公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。权利的实现需要义务的_____，义务的履行确保权利的_____。 对应 履行 实现 ②坚持权利与义务统一的原则的要求：要树立_____意识,珍惜公民权利；也要树立_____意识，自觉履行公民义务. 权利 义务 2．全面理解权利与义务的关系 (1)权利与义务在法律关系上是相对应而存在的。这种对应关系是指任何一项法律权利都有相对应的法律义务，二者是相互关联、对立统一的。正如马克思指出的：“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”劳动和受教育等既是权利，又是义务。 深化拓展 (2)公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。当公民享有并使用某项权利时，就已经附着这样的义务：这项权利也是他人应该享受的权利，个人行使这项权利时，不得妨碍他人行使同样的权利。也就是说，公民行使权利不得有损他人的利益。而且，个人享受权利的同时，也必须担负起相应的义务。所以说，权利与义务是法律规定中不可缺少的两个方面，公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。不存在只享有权利不承担义务，或只承担义务不享有权利的公民。 (3)权利与义务有功能上的互补关系，权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。也就是说，公民享受权利需要条件，这个条件的实现需要依靠履行义务来创造，如果不履行义务，那么权利就失去了存在的基础。公民能够享受什么权利，是根据公民所尽的义务确定的；同样，公民的义务，也是根据他所享受的权利确定的。有些人只想要权利，不想尽义务，或想多要权利、少尽义务，只想索取不愿奉献，缺少社会责任感、义务观念，错就错在没有认识到权利与义务是相辅相成的，事实上他们所要的权利也不可能实现。 在我国社会主义制度下，公民权利的充分实现，可以激发人民群众的主人翁责任感，调动他们的积极性和主动性，这也就是自觉地承担对国家和社会的责任，尽自己的义务。社会主义事业的发展，又会为公民权利的充分实现提供和创造物质条件。 * 第一课 生活在人民当家作主的国家 2012高考导航 本课考点 复习重点 我国的国家性质 1.宪法对我国国家性质的规定 2.人民民主专政的本质与特点 3.人民民主的广泛性和真实性 4.坚持人民民主专政的必要性 5.我国政府关于人权问题的观点 1.我国的国家性质 2.人民民主专政的本质和特点 3.人民民主的广泛性和真实性 本课考点 复习重点 我国公民的权利和义务 6.我国公民享有的政治权利 7.我国公民必须履行的政治义务 8.我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容 4.我国公民享有的政治权利 5.我国公民必须履行的政治义务 6.我国公民参与政治生活的基本原则 2012高考导航 考点内容解读 宪法对我国国家性质的规定 1．国家的含义：从本质上讲，国家是_______占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，_______是国家的根本属性。 经济上 阶级性 2．我国的国家性质：我国宪法规定：“中华人民共和国是_________领导的、以_________为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这是国家根本大法对我国国家性质的明确规定。 工人阶级 工农联盟 关于国家的性质要明确以下三点： (1)从国家的产生看，国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现；从国家的阶级性质看，国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性。 深化拓展 (2)国家性质也就是国体。 (3)我国的国家性质决定了我国公民享有广泛的政治权利，决定了我国政府的性质，决定了我国的政体、政党制度、民族政策、宗教政策以及我国的外交政策。在回答涉及以上相关知识的问题时，一般应答出国家性质的决定作用。 (2010年高考安徽卷)阅读材料，回答下列问题。 材料：近年来，我国政府为了增加居民收入，扩大居民消费，保障人民生活，采取了一系列措施。如加强“三农”工作，增加农民收入；稳步推进医药卫生事业改革；实施更加积极的就业政策；加快完善社会保障体系；大力发展教育事业；维护社会稳定，促进社会和谐。