初中作文四大主题和必备思路.doc

初中作文四大主题和思路 惠州一中 张文波 编 励志感悟： 主要内容：理想、信念、勤奋、坚持、自信、乐观、坚强、进取…… 主要思路： 1、围绕成长经历（境况和思想的前后对比，得出感悟）： 总括心境——点出原因——受到触动(得到帮助)——发生变化（获得成功）、得出感悟——点明中心 2、援引历史、现实、文学形象等素材： 切入主题——调动素材，追加意义——深化中心 情感道德： 主要内容：理解、爱（父母、师友、祖国、社会、人类、自然)、善良、奉献、诚信…… 主要思路: 1、描写关爱（父母、老师、亲人、朋友等） 窗外的月光，透过窗户，淡淡地映在书桌上。这本是个晴朗的月夜，可是，我的心，却怎么也晴朗不起来。这唯美的月光，在我看来，是冷清的，是悲伤的，它仿佛也在讥笑我，我狠狠地拉上了窗帘。（总括心境） 夜深了，城市变得寂静，万家灯火，也转变成黑黑的夜。人们都入睡了。整个城市剩下的，只有远处那块广告牌在闪烁。脑海里不断地浮现出那个令人心慌的分数，翻腾着父母的希望变为失望的情景，我却怎么都不能入睡。（点出原因） 我打开了灯，昏黄的光线将我的影子拉得很长，很长。我无所事事。忽然，一只飞蛾闯入了我的视线，它在灯下飞来飞去，那影儿让我心烦意乱。我怒极了，抓起一本书就扔了过去。再一看，那只飞蛾已经昏过去了。我想：看你以后还敢不敢来？谁知，那飞蛾竟又向灯飞去。我十分恼怒，用手一抓，就抓住了。我把它放在桌面上。它已经受伤了，十分虚弱。我仿佛一个胜利者。我万万没有想到的是，它竟又一次挣扎着飞向灯…… 我愣住了。这小东西给了我多大的触动啊！想必，那灯，便是飞蛾心中的太阳。飞蛾无论如何，都要向那太阳飞去。因为飞蛾的心是向往太阳的，心若向阳，无畏挫折！（受到触动） 我的好心情顿时赶走了坏心情。是啊，飞蛾即使遇到了如此巨大的挫折，都无所畏惧，那我呢？我也要无所畏惧！（发生变化、得出感悟） 海水只因有了礁石，才能形成朵朵美丽的浪花；石块只因有了流水的打磨，才能变为人见人爱的鹅卵石。金属只因经过高温的考验，才能成为使用的器材。生活也是如此。只有经历了挫折，人生才会变得完美无缺。在遇到挫折时，我们要相信：不经历风雨怎么见彩虹，时时刻刻向往那心中的太阳，心若向阳，无畏挫折！（点明中心） 我成功，因为我坚持 太阳已经晃到了西边，懒洋洋地映着我的疲惫和汗水，昏昏欲睡，400米像是一个界线，多跨出一步都艰难无比。平时很少锻炼的我，此时无论怎样努力，这个数字都不肯再扩大一点。（点出原因）我无比沮丧地看着夕阳惶惶然地坠落地平线，第一次发现自己的影子竟可以被拉得这样长。（总括心境） 两天后，我站在运动会1500米长跑的起跑线上，望着宽阔的运动场和身边摩拳擦掌、信心十足的对手，我抬起头想看看天空，却被阳光刺痛了眼睛。 随着发令枪的响起，我毫不犹豫地冲出了起跑线。第一圈还算轻松，可从第二圈开始，我难以克服的400米“界线”又重新出现在我的面前。它像一个巨大的怪兽，让我闻风丧胆。这时有许多人从我身边不断超过，脸上带着坚毅的神情。而我身后也有不少人正咬牙坚持着，试图超越。我突然觉得不甘心，不想就这样放弃。不！无论如何我也要坚持下去！(受到触动)（发生变化） 我跌跌撞撞地向前跑去，观众席上阵阵声浪夹杂着燥热和疲倦一起向我袭来。我看到跑道旁几个熟悉的身影。啊，是班里的同学。他们似乎比我还要着急，跺着脚大声喊着什么.......突然，我感到一种责任，又重新燃起了信心。就算爬也要爬到终点！我咬牙苦熬，拼尽全力加快了速度。（受到触动）（发生变化） 跑完第二圈，还未来得及高兴，更加严酷的第三圈又紧随而来了。体力随着时间流失，我又累又乏，勉强迈着沉重的脚步，与其说在跑，不如说是“竞走”。我的嘴巴大大地张开，像一条离开水的鱼，大口大口地喘着粗气，无力地做着垂死挣扎。每一步都是煎熬，每一步都是最艰难的挑战，每一步都是对自己的超越。跑道似乎永远也没有尽头，无限延伸、循环着，透支着我的体力。可我知道，这最煎熬的时候。一旦停下，就很难再跑起来了。我倔强地迈着步子，一步不停，苦苦地拼着体力，做困兽之斗。（发生变化） 近了，近了！冲刺！我终于跑过了终点！这时名次对我来说已经不再重要了，重要的是我第一次跑完了1500米全程！我坚持下来了！只要坚持下来了，就是成功！（得出感悟）我坐在跑道上大口地喘气，没有鲜花，没有掌声，可我心中的喜悦洋溢在脸上。你看，那美好的夕阳依偎在山岗上，是多么迷人啊！ 这是不可思议的超越，是对自己体能前所未有的突破。我成功，是因为我的坚持，相信这种坚持给我的力量，一定会伴随着我创造更多的奇迹。（点明中心） 我心中的那一道阳光 初一时的寒假，我受