区域定位方法与技巧.ppt

区域定位方法与技巧 命题趋势 1.以区域图为背景，考查地球、地图的基本知识原理。如有关比例尺的计算、经纬度的确定、方向的判定。 2.以区域为基础，考查自然、人文特征及原因。 3.以区域特征为素材，比较不同区域地理特征的异同并分析其原因；分析区域面临的主要问题并指出解决问题的措施。 4.以自然、人文景观图为载体进行空间定位，进而分析有关问题。 空间定位能力的培养 1.构建网格状的“心理地图” 第二部分：人文特征 (8)农业生产特征：农业地域类型、主要农作物种类及分布、农业部门结构、生产水平(商品率、机械化水平、生产经营方式、集约化程度、专业化水平)。 (9)工业生产特征：主要部门及结构、地域分布、发达程度、技术水平。 （10）人口特征：人口数量与分布、人口密度的大小人口再生产类型、人口问题及解决途径。 （11）城市特征：城市的疏密程度与数量的多少、城市分布、城市化水平的高低、城市化问题及解决途径。 （12）交通特征：主要运输方式、交通线路的分布、发达程度。 （13）区域特征：地理位置(经纬度位置、海陆位置、相对位置)、自然环境特征(地形、气候、水文等)、社会经济特征(农业、工业、交通、城市、人口等)。 第三部分：环境问题 （14）自然灾害：形成的自然和人为原因、分布、危害、防御措施。 （15）环境问题：形成的人为和自然原因、分布、危害、防治措施。 第四部分：其它特征 (14)等值线特征：等值线数值高低、延伸方向、弯曲趋势、疏密变化等。 说出下列运河名称。 30.5°N 32°E 9.5°N 79.5°W 40°N 116°E 30°N 120°E 苏伊士运河 巴拿马运河 京杭大运河 说出下列著名水域名称。 波斯湾 26°N 52°E 孟加拉湾 20°N 90°E 阿拉伯海 20°N 60°E 北海 55°N 3°E 墨西哥湾 30°N 90°W 几内亚湾 4°N 0° 45°N 35°E 0° 30°N 43°N 40°E 30°E 45°N 40°N 50°E 43°N 60°E 45°N 80°W 85°W 地中海 黑海 里海 咸海 红海 五大湖 12°N 45°E 35°E 30°N 说出下列著名地形区名称。 青藏高原 巴西高原 亚马孙平原 刚果盆地 阿拉伯半岛 格陵兰岛 说出下列著名地形区名称。 40°N 100°E 80°E 30°N 50°N 120°E 100°E 40°N 40°N 115°E 105°E 35°N 28°N 110°E 100°E 23.5°N 青藏高原 内蒙古高原 黄土高原 云贵高原 42°N 90°E 75°E 36°N 48°N 90°E 82°E 44°N 39°N 100°E 90°E 36°N 32°N 110°E 103°E 28°N 塔里木盆地 准噶尔盆地 柴达木盆地 四川盆地 48°N 135°E 120°E 41°N 40°N 120°E 113°E 33°N 32°N 121°E 110°E 28°N 东北平原 华北平原 长江中下游平原 白令海峡 1．在四幅图中出现的地跨两大洲的国家有 A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 2．图中字母所示地点位于世界主要地震带上的有 A．a、b B．a、c、d C．b、c、d D．a、b、c、d 3．图示地点位于内流区域的是 A．a B．b C．c D．d 下图为四个地区的地理位置示意图。读图回答1~3题。 * 第二轮专题复习 区域定位方法： （1）利用经纬网进行定位； （2）利用海陆轮廓特征进行定位； （3）利用图示范围内的注记进行定位； （4）利用相对位置进行定位； （5）根据地理事象的特征进行定位； 2.叠加自然地理要素 在头脑中建立起一个粗略的“心理地图”。对于世界地图和中国地图，我们要把握一些关键的经纬线通过的地形区，在脑海中形成一个网格状 。 在已经形成的网格状心理地图上叠加六大板块图、13大气候区图、洋流模式图、大洲地形图，丰富我们的心理地图，让空间定位的地理参照物变得更丰富。 区域地理的解题思路 1.确定空间位置 2.分析区域特征（自然和人文） 3.分析区域差异和联系 4.分析区域发展优势、问题和方向 解题基础和关键 第一部分：自然特征 (1)地形特征：地形类型(以某种或两三种地形类型为主)；地势特征；有无特殊地貌；海岸线状况；主要地形区名称及分布。