王莉园研修计划.docVIP

国培（2016）内蒙古自治区鄂温克旗小学数学工作坊坊员研修计划 学校 大雁一小 学员姓名 王莉园 工作坊组别 第五组 很荣幸在2016年9月29日参加“国培计划”项目鄂温克旗启动仪式，这次培训，我明确了作为一名小学数学教师，要不断学习，努力提升自己的专业化素质，不断提高自身的教育理论水平和教学业务水平，更新观念，提升能力，完善自我，提高素质，适应现代课堂，走上教师专业化发展的道路，特制定个人研修计划。 1、积极实践课改的新理念，新思路，围绕“笔算教学策略”开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。 2、积极探索，参与课题研究，能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。 四.研修措施 1、认真参加线上、线下学习，完成规定的学习任务。根据研修主题，选学网络研修课程，参与研修活动，提交研修作业，完成研修任务。 2、认真聆听专家们视频讲座，做好笔记，并把理论运用于实践，提高自己业务水平。 3、培训期间多与同行研讨交流，取长补短，不断总结和反思，力争让信息技术更好的服务于我们的教学。 4、加强教育理论学习，多看教育教学课件，并认真做好笔记，努力提高个人专业素养。 5、认真制定学科教学计划，平时要做到：用心备课、上课要有激情、及时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。 6、积极参加各级部门组织的各种教学教研活动，配合做好每一次的教研活动。 7、积极主动地上好研讨课，认真开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。 8、虚心向同行教师们学习，争取多听课，取众人之长，弥补自己学科知识的不足。 9、认真撰写教育教学心得体会，争取有质有量。 10、将学到的理论应用于教学实践，从教学中不断积累教学经验，做到学以致用。 五.研修学习方式 1、聆听专家视频，积极发表自己的看法，提出不懂的问题进行请教 对讲解中不明白的问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教，努力寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动， 积极参与活动中的讨论，了解学员积极向上的观点，提取精华，作为自己教学的资源，在讨论中收获经验，在讨论中增长见识。 2、反思提升 加强业务进修，主动关心国内外及周围教育信息和专业理论，每周至少抽出几个小时，并通过多种途径，如信息技术教学相关的刊物、多媒体技术、观摩、听讲座，上网等，汲取信息技术学科的新知识、新技能。利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，积极参与在线研讨。在多媒体教学环境中，合理利用软件、数字教育资源，优化课堂教学，提高自己的课堂效率。利用网络教学平台，有效开展自主、合作、探究等学习活动，转变学生的学习方式，培养学生的创新意识和综合能力。利用教师网络研修社区，养成网络学习习惯，树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。 3、好好学习 珍惜这次培训提升机会，认真阅读培训能力提升工程的各项要求，每天挤出时间上网学习，专心听讲，认真聆听专家讲座，并做好必要的记录。无论专家报告何种风格我都会耐心听完每一课，都坚持在最快的时间内调整思路，进入学习的角色，让知识融入自己的脑海中，内化成自身的知识，来弥补自己专业知识的不足。还积极参加教育科研能力研修，树立教研科研意识，把研修和教育科研结合起来，每期至少撰写一篇教学论文或者教学设计，积极参加教育系统组织的教科研成果征集活动。