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新人教版八年级物理下册10.3_物体浮沉条件应用1
物体浮沉条件应用 ;;;;思考:;思考:;实验告诉我们，物体 在液体中时，究竟是浮还是沉，是由该物体在液体中所受浮力和重力之间的大小关系决定的。;讨论：;平时常见到 在水中会上浮; 在水中会下沉。
因为不同物质 不同。猜测物体在液体中的沉浮跟物体密度与液体密度之间的关系有关。;课堂思考漂浮与悬浮有什么共同点与不同点？;思考 改变物体浮沉的方法有哪些？ ;浮沉条件的应用 ;长风破浪;轮船
工作原理：物体漂浮在水面的原理工作的。
利用把密度比水大的钢材制成空心的使它的平均密度减小，同时排开更多的水，增大可利用的浮力。
轮船在河里和海里都是浮体，因而所受浮力相同，都等于轮船自身的重力。根据阿基米德原理，它在海水里比在河水里浸入的体积小。 ; 轮船总是漂浮在水面上， 一艘轮船从河里驶向大海，它受到的重力大小 （变大、变小、不变）；它受到的浮力 大小 （变大、变小、不变）；它排开水的体积 （变大、变小、不变）；轮船是下沉些还是上浮些？;像“泰坦尼克”号这样的钢铁巨轮为什么能浮在海面上？;水中蛟龙;潜水艇
工作原理：潜水艇的上浮、下潜和悬浮，靠改变自身的重力来实现的。
潜水艇自重的改变取决于水舱内充水或放水的多少。
;3、热气球;气袋; 喷嘴点火加热,袋内空气受热膨胀,排开气体的体积增大，浮力增大,浮力大于重力时,气球上升。;
喷嘴火焰熄灭，袋内空气变冷体积减小,排开气体的体积减小，浮力减小, 浮力小于重力,气球下降。
;热气球 （1） 气球内充有密度小于空气的气体——氢气、氦气等。 （2）原理：当ρ气 ρ空气时，必有F浮G物，物体在空气中上浮．;盐水选种;打捞沉船;现代打捞沉船的方法是:将几个充满水的大型浮筒 沉入水底,用钢缆把浮筒与沉船紧紧地拴在一起,然后用高压空气把浮筒中水排出,沉船就随着浮筒一起浮出水面.请解释这样打捞沉船的道理;达标练习题：;4、一木块漂浮在水面上，没入水中的体积为总体积的3/5，则该木块密度为---------------------。;二、选择题：;3、水面上漂浮???一块冰，当冰完全熔化后，水面刻度将（ ）
A、上升 B、下降 C、不变 D、无法确定
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