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新人教版八年级物理可下册第7章_第一节_力
6、在跳板跳水这一运动项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力。但这两个力的作用效果却不同,前者主要改变了跳板的______,后者主要改变了运动员的__________。 形状 运动状态 学以致用 例1. 如图所示.跳水运动 员在向下压跳板的过程中, 压跳板的力的作用效果是 使跳板发生 _________, 跳板弹起过程中跳板对运动 员的力的作用效果是使运动员的 __________ 发生改变。 形变 运动状态 例2. 如图所示,某人 用大小相同的力作用于 弹簧,观察比较(a)、(b) 两图,可知力的作用效 果与力的_______有关。 方向 例3.图(a)、(b)表示了力作用在物体上产生的作用效果。其中图(a)主要表示力能使物体______________________;图(b)主要表示力能使物体_______________________。 形状发生改变 运动状态发生改变 例4.下列 关于力的说法,错误的是( ) A.人推车时,人也受到车给人的推力 B.两个物体只要相互接触,就一定发生力的作用 C.用手捏一个空的易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力 可以使物体发生形变 D.排球运动员扣球时球的方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态 B 例5.下列实例中.在力的作用下使物体的形状发生变化的是 ( ) A.紧急刹车 B.骑自行车加速前进 C.做直线运动的足球、碰到球员后, 运动方向发生改变 D.两手用力扳竹条,使其弯曲 D 例6.在水中划船时,使船前进的动力是( ) A.船的重力 B.水直接对船的动力 C.水对桨的推力 D.人对船的推力 C 例7.下列关于力的大小的估计,不可能的是 ( ) A.一名中学生的对地面的压力约为400N B.拿起两只鸡蛋所用的力大约是1N C.托起九年级物理课本的力大约为3N D.托起一只普通的苹果所用的力约0.15N D 例8.足球前锋队员面对已封住角度的守门员,轻轻地将球一挑,足球在空中划一条弧线吊入球门,若不计空气阻力,足球离开脚面后使其在空中运动状态发生改变的施力物体是( ) A.前锋球员 B.足球 C.地球 D.守门员 C 例9.游泳运动员用手、脚向后划水,于是人就前进。下面说法中正确的是( ) A.运动员是施力者,自己不受力 B.水是受力物体,不是施力物体 C.运动员是施力者,同时又是受力者 D.运动员在水中前进时不受重力 C 例10、下列现象中,属于力产生的效果是( ) A、用力压弹簧,弹簧缩短了 B、用力弯铁片,铁片变弯了 C、足球在草地上越滚越慢 D、小冰块在光滑的水面上匀速滑动 例11、下列各种情况中,物体运动状态没有改变的是( ) A、小朋友在荡秋千 B、雨滴从空中竖直匀速下落 C、关闭发动机后,正在向前滑动的汽车 D 、停靠在路旁的自行车 A B C B D 1、力可以改变物体的_____,也可以改变物体的________。 2、力的符号是____,单位是____,用符号 表示。 3、关于力的说法正确的是〔 〕 A.两个物体不接触,就不会产生力的作用 B.没有物体就没有力的作用 C.一个物体也会产生力的作用 D.两个物体学会接触,就一定会产生力的作用 形状 运动状态 F N 4、体育课上,只见小明用力将铅球沿斜上方推了出去,在空中运动了一段弧线后落到地面,地面被砸了一个坑。在这个过程中的各个阶段,都体现了力的作用效果。 (1)铅球受到小明的推力作用后,由 变为 ,其 发生了改变。 (2)铅球脱离手后,不沿斜向直线运动,轨道向下弯曲,这是因为 ; (3)铅球以某个速度砸向地面,最后处于静止,这是因为
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