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博物馆的传播学解读-中国武术博物馆
’
? 糯 谴藩
博物馆的传播学解读
— — 传播学读书笔记
李文昌
中国文物报社
21世纪的中国博物馆面临着很多新 的 时代 ,随着各种媒介组织的迅猛发展,博物
课题,也面临着许多新的压力和挑战。博物 馆的教育职能实际上在不断弱化,教育只是
馆如何更好地为公众服务,如何更大地发挥 博物馆传播的目的之一。换句话说,抱着受
博物馆的作用、社会影响,是博物馆面临的 教育的目的去博物馆的人将越来越少。
共同问题。本文试图从传播学的角度,借鉴 社会的发展必然会导致一些传统思维的
传播学的理论,对博物馆做一传播学意义上 转变,对于博物馆来说,教育职能向传播职
的解读。从而重新认识博物馆的传播行为, 能的转变是当今博物馆面临的现实问题。
提升博物馆的社会服务水平 。 从博物馆学角度看,博物馆的本质是博
一 、 传播是博物馆的重要职能 物馆收藏 的 “物”,而博物馆的价值则在于
向社会传播 “物”的信息。没有了信息的传
我们在谈及博物馆的职能时,传统上把
播,博物馆就失去了其存在的社会基础,至
博物馆的职能概括为收藏、研究、教育三大
多沦落为仓库而已。
职能,近年来又增加了一项娱乐休闲职能。
实际上,随着博物馆理论与实践的不断
但如果考察博物馆的定义,我们会发
发展,博物馆 的理念已经从早期的以物为本
现,传统上的博物馆职能的表述,与现在的
向以人为本转变。为观众服务成为现在博物
博物馆定义,有一点点不同。
馆界的共识 。而为观众服务最主要的内容,
国际博协对博物馆的定义进行过多次修
就是要为观众提供有用的信息。博物馆藏品
订 ,目前大家基本认同的表述是 :博物馆是
信息的传播的职能已经不亚于藏品信息保管
一 个不追求营利的、为社会和社会发展服务
的职能。从某种意义上说,传播能力的大
的、向公众开放的永久性机构,为研究、教
育和欣赏的 目的,对人类和人类环境的见证 小,在很大程度上决定了一个博物馆的成功
与否。
物进行搜集、保存、研究、传播和展览。我
国现阶段的博物馆定义与此基本相 同 (见 而从哲学意义上讲,博物馆的 “物”,
《博物馆条例》草案)。 也就是所谓藏品,终究是要消亡的,这是不
从现在 的博物馆定义中可 以看到,收 以人的意志为转移的。博物馆 的作用,一是
藏、研究、传播应该是现阶段博物馆的主要 尽量延缓这一消亡的过程 ,一是尽量多的采
职能。差别在于传播而不是教育。我们不否 集 “物”的信息,不因物的消亡而使物的信
认历史上教育曾经是博物馆的重要职能,但 息一同消亡,而是要让信息永远保存、传播
现在——有人说是信息时代、有人说是
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