教育部2017年产学合作协同育人项目—奇观技术创新创业项目申报指引.docVIP

教育部2017年产学合作协同育人项目—奇观技术创新创业项目申报指引.doc

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教育部2017年产学合作协同育人项目—奇观技术创新创业项目申报指引

教育部2017年产学合作协同育人项目-创新创业教育改革项目申报指南 一、建设目标 为积极响应教育部倡导,开展2017年度产学合作协同育人项目申报,汇聚企业资源支持高校专业综合改革和创新创业教育,搭建校企合作协同育人平台。北京奇观技术面向高校电子信息类、计算机类、软件类、网络通信类相关院系和专业,由企业提供师资、软硬件条件、投资基金等,支持高校建设创新创业教育课程体系、实践训练体系、创客空间、项目孵化转化平台等,支持高校创新创业教育改革。提升创新创业教学质量,培养创新人才。 二、申报条件 创新创业教育改革项目成果须包含课程内容和经典案例教学两部分,形成完整的创新创业教育建设内容。 1申报课程应以现有创新创业课程和计划为基础, 已经开设或已排入教学计划即将在高校开设的课程。 申报课程学时安排应不少于32学时,平均每年开课次数不少于一次。同等条件下,优先考虑受益面大的课程申报; 申请院校设有创新创业教育中心的,以及现有中心为学校、市级或省级示范中心的项目将优先考虑。 三、建设要求 创新创业教育改革项目面向全国高等院校高校移动互联网、大数据、云计算等方向和领域,建立双向合作机制,创立符合产业需求与促进高校专业学科发展的创新创业人才培养模式,设立资助课程项目,构建全新课程体系和创客空间、大学生项目孵化平台等。 围绕上述方向和领域开展创新创业教育改革项目(基于北京奇观技术提供的软硬件平台): 通过校企合作重构人才培养方案体系中部分内容,或将动手实践与创新创业深度融合,通过校企共同举办创新创业竞赛,共建新的创新创业课程,进行创新创业师资培训,搭建学生创客社团,举办创新创业项目成果展等活动,为高校创新创业教育注入活力。(以上至少选择一项)或提供创新创业/课外研学相关的专业综合改革内容并立项。 课程大纲,包括具体的课程时间分配、章节、实验、习题描述等; 教材编写:基于北京奇观技术提供的软硬件平台,开发适用于相关领域创新创业教育的配套教材。 授课教案:每章节均提供 PPT 课件。提供课程相关的参考书目、论文参考文献、网络MOOC资源等内容; 经典教学案例:围绕创新创业教育课程教学内容,开发至少 2个典型教学案例; 习题:按照教学内容和进度情况,每章节设计与该章节匹配的习题,并给出参考答案; 课程实验:每个实验项目包含实验目的、实验原理、实验步骤、实验结果及实验报告等; 注明可公开、可共享。 四、支持办法 1. 支持课程数目 拟支持8项课程建设项目,建设周期均从立项日起为期一年。 2. 经费支持 北京奇观技术拟资助8个课程项目,每个项目2万元经费支持,用于双创课程建设和改革,并免费提供项目开展所需要的硬件资源和软件资源使用。在项目开展期间,校企双向保持沟通和交流,保障课程建设项目的顺利进行。 3. 项目总结与验收 项目负责人提交结题报告,北京奇观技术将对项目进行验收,在项目结束之际,北京奇观技术将组织专家进行项目评审,并邀请所有入选项目主要负责人参加项目总结和经验分享研讨会,巩固建设成果,为公开共享建设成果做准备。 五、课程知识产权与使用 北京奇观技术对校方独立开发课程成果不拥有知识产权,但涉及奇观提供内容则享有知识产权。项目支持的所有课程均在学校网站展示,能随时访问、互动;可以给其他所有学校、北京奇观技术及其他合作伙伴免费使用,促进教学资源共享。 六、申请办法 (1)创新创业教育改革项目申报人应填写《教育部2017年产学合作协同育人项目-创新创业教育改革项目申报书》。 (2)项目申报人须在2017年10月31日前将加盖学校公章的申请书邮寄至地址:北京市海淀区上地信息路1号1号楼1003,杨植森收,电话:010并发送电子文档至jason.yang@。 (3)公司将于2017年11月组织专家对申报项目进行遴选,并于2017年12月底公布立项名单。 (4)公司与项目负责人所在学校签署立项项目协议书。所有工作在立项项目协议书签署后一年内完成。 (5)有关教育部2017年产学合作协同育人项目-创新创业教育改革项目申报说明和申报表格式,请参见网址:。 北京奇观技术有限责任公司 2017年5月10日 教育部2017年产学合作协同育人项目-大学生实习实训项目申报指南 一、建设目标 大学生实习实训项目面向全国高等学校计算机、软件、网络、通信类相关专业,以不断提高实习实训效果和质量,培养社会需求的应用型专业人才为目标;由企业根据自身条件和岗位需求提供集中校外实习实训和顶岗实习两种模式,融合行业背景和企业生产组织流程,由高校和企业共同制定有关管理制度,共同加强学生实习实训过程管理,为学生提供符合行业需求的、专业对口的实训环境和实习岗位。 二、申报条件 1、全国高等普通院校和职业技术院校,以学校或二级院系为单位组织申报。 2、申报专业包括并不限于计算

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