济南工程职业技术学院专业评价.docVIP

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济南工程职业技术学院专业评价

济南工程职业技术学院专业评估 申 报 书 专 业 名 称 服装服装制版与工艺 申 报 类 别 骨干专业 专 业 负 责 人 窦晓琛 专业设置时间 2005 填 报 日 期 2015.8.5 济南工程职业技术学院 2015年8月 填 写 说 明 一、申报书的各项内容要实事求是,真实可靠。文字表达要明确、简洁。 二、表中空格不够时,可另附页,页码要清楚。 三、申报书用A4纸双面印制,在左侧装订。不得使用塑料制品等特殊封装材料进行装订。 一、专业和专业负责人基本情况 专业基本情况 专业名称 服装制版与工艺 专业代码 610204 修业年限 3 所在院系 工业设计与贸易系 专业设置时间* 2011年 首次招生时间** 2011年 首届毕业生时间 2008年nian 已有毕业生届数 7 本专业累计毕业生数 5 本专业现有在校生数 总数 高中后三年制 初中后五年制 继续教育 40 40 0 0 本校相近专业 专业负责人基本情况 姓名 窦晓琛 性别 女 出生年月 1979.4 学历 本科 学位 硕士 专业技术职务 讲师 现任职务(包括社会兼职) 从事专业 服装设计 联系方式 单位电话住宅电话 手机电子信箱 Xiaochen1989@163.com 获省级及以上奖励情况 获奖时间 获奖项目名称 奖励等级 获奖位次 授奖单位 *专业指由教育部、省教育厅正式批准或备案的普通专科专业。 **学生指高中后三年制高职高专学生、五年制高等职业教育学生(含三二连读和五年一贯制)及继续教育学生。 二、师资队伍情况* 专职教师人数 10 其中高级职称比例 30 % 兼职教师人数 6 其中来自合作企业比例 84% 教师中持有职业(执业)资格证书人数及比例 9 人,( 90 %) 教师中持有中级以上非教师系列专业技术资格证书或职业(执业)资格证书的人数及比例 9人,( 90 %) 教师中老、中、青的人数 0∶ 4 ∶6 教师中具有工程师、技师的人数及比例 9人,( 90 %) 高级职称教师中承担本专业教学任务的比例 30% 合作企业教师中承担本专业教学任务的比例 20% 教师近5年发表教学研究论文数量 10 教师近5年编写出版的教材数量 近5年校企合作开发的教材数量 教师近5年承担省、部级教学改革项目数量 教师教学改革获奖情况(指获省级及以上奖励的优秀教学成果等) 获奖时间 获奖项目名称 奖励等级 获奖人及位次 授奖单位 2011.06 高职服装高技能人才培养 全省教育系统优秀调研成果二等奖 郭连霞1/4 山东省教育厅 2012.05 高职服装“顶岗实习与就业一体化”人才培养情况的调研报告 全省教育系统优秀调研成果二等奖 郭连霞1/5 山东省教育厅 2013.08 对服装纺织类专业大学生创业意识和创业教育需求的调研报告 全省教育系统优秀调研成果二等奖 郭连霞1/2 山东省教育厅 *教师不包括公共课、基础课教师。 **老、中、青分别指55岁(含)以上、40~55岁、40岁(含)以下。 ***教学研究论文、编写的教材和承担的省、部级教学改革项目需另附目录清单。 教 师 队 伍 一 览 表 序号 姓名 性别 年龄 专业技术职务 职业(执业)资格证书及颁发单位 学历 学位 所学专业* 任教课程 备注 1 郭连霞 女 36 助讲 技师 本科 硕士 服装设计 服装设计与工程 服装立体裁剪服装设计 2 窦晓琛 女 35 讲师 高级技师 本科 硕士 服装设计 服装设计与工程 服装结构设计服装电脑款式设计 3 闵凡杰 女 37 讲师 技师 本科 硕士 服装设计 服装设计 服装效果图 4 张芹 女 41 讲师 技师 本科 硕士 服装设计 中外服装简史 服装结构设计 5 庄继瑞 女 50 高级技师 服装设计 服装工艺设计 6 陈晨 女 32 助讲 技师 本科 硕士 服装设计管理 项目管理 服装CAD 服饰配件设计 7 王金梅 女 41 高级工程师 高级技师 本科 服装设计 服装生产管理服装市场营销 8 刘静 女 39 副教授 本科 硕士 服装设计 服装美学 9 李德义 男 46 副教授 技师 研究生 硕士 服装设计 服装专业英语 10 王茹 女 32 助讲 技师 本科 学士 服装设计 服装设计基础 顶

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