2018年高考历史总复习专题二近代中国反侵略求民主的潮流第5讲伟大的抗日战争教师用书人民版.docVIP

第5讲　伟大的抗日战争 考纲要求　侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争。 课标提示　列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要史实，理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。 考点一　侵华日军的罪行 考点二　中国军民的抗日斗争 [自主学习答案] 考点一　①卢沟桥　②南京大屠杀　③以华制华 考点二　①八一宣言　②一二八事变　③合作抗日　④1937　⑤抗日根据地　⑥百团大战[巧学妙用] 1.概念辨析——“党内合作”与“党外合作” 党内合作是国民大革命时期国共两党的合作方式。所谓党内合作，是指共产党员以个人身份加入国民党，国共两党的合作在国民党一党内部进行，所以叫党内合作。而党外合作是抗日战争时期国共两党的合作方式。所谓党外合作，是指国共两党没有统一到任何一个政党内部，而是在两党外部进行合作。 2.图示解史——抗日战争 3.构图解史——正面战场与敌后战场的关系 4.巧思妙记——抗战基本过程 局部抗战九一八，全面抗战卢沟桥。 初次大捷平型关，重大胜利台儿庄。 深入敌后打游击，日军闻风胆皆丧。 百团大战显神功，中共七大道路通。 八年抗战成正果，血肉之躯筑长城。 考法1　对国民政府正面战场抗战的认识 【考题1】 1937年8月20日，蒋介石签令颁发国军作战指导计划，其“方略”第二条为“国军部队之运用，以达成‘持久战’为作战指导之基本主旨，各战区应本此主旨，酌定攻守计划，以完成其任务”。下面有关分析正确的是(　　) A.依然延续了此前对日妥协的做法 B.国民政府军事安排重心仍在剿共 C.反映了南京国民政府畏敌恐战心态 D.体现了国民政府实行积极的抗战路线 答案　D『』 本题颠覆了思维定势——蒋介石“反共、不抵抗”，从另一个视角反映了蒋介石的爱国情怀。这也印证了：新课标高考下，绝大多数试题会完全脱离教科书，选择新材料，在试题的背景、 『』 客观评价国民党正面战场 (1)抗战初期，国民党军队对日军进行了较为积极的抗战，先后在上海、太原、徐州、武汉等地组织了大规模会战，正面战场是当时抗日的主战场，其军队是抗日的主力。 (2)抗战初期正面战场的抗战，粉碎了日本妄图三个月灭亡中国的计划，牵制了日军主力，客观上有利于敌后战场的开辟，促进了中华民族大团结，扩大了中国抗战的影响，唤起了国 (3)由于国民党推行片面抗战路线，在战术上消极防御，往往造成被动挨打的局面。从客观上讲，日本帝国主义发动侵华战争蓄谋已久，准备充分，武器精良，导致国民党正面战场节节失利。考法2　对抗日战争历史地位的理解 【考题2】 在如何看待中国战场问题上，美国总统罗斯福说：“如果中国屈服……那将是日军和纳粹的大规模钳形攻势，在近东某处会合，完全切断俄国同(　　) A.中国的抗战发挥了重要作用 B.美国对中国的支持至关重要 C.俄国支持中国抗战非常重要 D.没有中国，战争就不会胜利 答案　A『』 解答本题要从两方面入手：其一，提炼题干主旨：罗斯福认为中国战场非常重要；其二，理解信息“如果中国屈服……日军和纳 『』 抗日战争的历史地位 抗日战争的胜利，是中国人民一百多年来第一次取得反对外国侵略斗争的完全胜利，是中华民族由衰败走向重新振兴的转折点。中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，在抗日战争中，中国加入国际反法西斯统一战线，尤其是跻身世界四大国行 考法3　中国抗日战争的特点及取胜原因 史料一　1936年8月，中共中央发出致国民党中央委员会的信， 倡议国共两党实行第二次合作。许1937年7月中旬，周恩来将《中共中央为公布国共合作宣言》送交蒋介石。宣言宣布：“……(二)取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策。……(四)取消红军名义及番号，改编为国民革命军，受国民政府军事委员会之统辖，并待命出动，担任抗日前线之职责。”9月，国民党中央通讯社公布该宣言。 ——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史》 史料二　二战结束后，接受日本投降签字国家的顺序是美、中、英、苏、澳、加、法、荷等。1946年5月，在审判日本战犯的远东国际法庭上，最初法官次序排位是以美、英、苏、中、法为序，经过中国法官(梅汝，最终法官席次依照日本投降书上受降签字的次序排列。必须认识到，在国际场合争席位、争排场，实际上关系到国家的地位和尊严。 ——摘自梅汝璈《远东国际军事法庭》 『』 1.根据史料一并结合所学知识，概括国共第二次合作得以实现的原因。 提示　日本帝国主义的不断侵略，民族矛盾上升为主要矛盾；抗日战争全面爆发；国共双方政策的调整与相互妥协；西安事变的和平解决；社会各界的推动。 2.据史料二指出梅汝璈在远东国际军事法庭斗争的依据是什么？结合所学知识加以分析。 提示　(1)依据：日本投降书受降国签字顺序。 (2)分析：中国的抗日战争为打败日