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七年级生物上册第三单元第一章第二节种子植物第1课时导学案无答案新版新人教版
种子植物
教学随笔
【展点预设】
【小组评价标准】
1、声音洪亮(1分)
2、语言清晰、流畅(1分)
3、人数(2—4分)
4、双色笔的使用(1分)
5、小组纪律(2分)
学习内容: 第二节 种子植物 (第一节 预习交流课) 教学随笔
问题预设:
学习目标:
说出种子的主要结构。
描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。
学习过程:
一、创设情境 引入新课:
二、预习全文(对照学案,用笔画出重点)
三、合作交流,解疑探索:
知识点一:观察种子:
1、种子植物的概念:由 发育成的并能接出 的植物称为种子植物。
2、实验:观察种子的结构:
(1)种皮有什么作用?
(2)种子的那一部分将来发育成一个植物体?
(3)胚由哪些结构组成?
(4)种子的什么结构中含有营养物质?
(5)遇碘变蓝是淀粉的特性,玉米胚乳遇碘变蓝说明什么?
(6)菜豆种子和玉米种子的结构有那些相同点和不同点?请你完成下表:
相同点
不同点
菜豆种子
有 和
胚乳,子叶 片
玉米种子
胚乳,子叶 片
(7)总结填写菜豆种子和玉米种子的结构
(保护作用)
双子叶植物 胚
(有营养物质)
(保护作用)
(含营养物质)
单子叶植物
胚
四、梳理小结:
五、达标测试:
1、在种子的结构中,被称为新植株的幼体的是( )
A、胚芽 B、子叶 C、胚 D、胚乳
2、下列结构中,不属于种子的胚的是( )
A、胚芽 B、胚根 C、胚轴 D、胚乳
3、花生油是烹调时最常见的食用油,它主要来自于花生种子的( ) 阳泉市 七 年级 生物 学科导学案(正页)
主备人: 审核人: 二次备课人: 时间: 学生姓名________ 班级 第页—4分)
4、双色笔的使用(1分)
5、小组纪律(2分)
学习内容: 第二节 种子植物 (第二节 展示探究课) 教学随笔
问题预设:
学习目标:
1、说出裸子植物和被子植物的区别。
2、说出种子与孢子的区别。
学习过程:
复习旧知、引入新课:
甲 乙
(1)写出图片中数字代表的结构名称。
2和9 是 1 和8是 4和7是 5和6是 10是 11是
(2)甲萌发时,提供养料的结构是[ ] ;乙萌发时,提供养料的结构是[ ]
(3)滴加碘液后变蓝的结构分别是 和
二、交流探究:
1、总结种子的结构。
2、种子和孢子一样吗? 种子植物为什么比孢子植物更适应陆地环境?
3、总结裸子植物和被子植物的概念。裸子植物和被子植物的种子有什么相同和不同?
4、为什么说被子植物是陆地上分布最广泛的植物家族?
四、梳理小结:
五、达标测试:
1、 裸子植物与被子植物种子主要的区别是( )
A、有无果皮包被 B、胚的大小
C、胚乳来源不同 D、胚乳有无
2、下列哪项是被子植物的主要特征( )
A、具有根、茎、叶 B、终年常绿
C、种子有果皮包被着 D、雌雄同株
3、与桃树相比松树最主要的不同之处( )
A、种子没有种皮包被 B、种子没有果皮包被
C、种子中没有胚乳 D、不用种子繁殖后代
3
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